9月10日 星期三 阴
放学 买兔子（段评：你这里用短短四个字就点明了本段的核心事件,思路很清晰哦,但内容太简略啦,没有把当时的场景和你的心情体现出来。我们可以把它扩展成连贯的小段落,补充你看到邻居家兔子时的心动细节,还有和妈妈提出请求时的小期待,让内容更饱满。修改版：放学路上我盯着邻居家软乎乎的小兔子挪不动脚,满脑子都想拥有属于自己的小兔子,一进家门就拽着妈妈的衣角晃,求她带我去集市买兔子。）
今天，我看见我邻居买了两可爱 (改：两只可爱) 的小兔子。我也很想要两只兔子，于是我就和妈妈说：“妈妈，我想养几只小兔子。”我妈妈说：“可以呀！等一会我就和你去集市去买兔子。”我高兴极了，一蹦三尺高。过了一会儿我妈妈就带我去集市去买兔子了。一路上我都在唱歌。（段评：你把想要兔子、和妈妈商量、去集市的整个过程讲得很清楚,心情的变化也写得很直白,特别有童真感。不过现在的叙述有点重复,比如“去集市”说了两次,还可以补充一点你路上哼的是什么歌,脚底下走得有多急,把开心的感觉写得更具体哦。修改版：今天我看见邻居买了两只软乎乎的可爱小兔子,眼睛一下子就挪不开了,也特别想要两只。我拽着妈妈的胳膊晃了晃说:“妈妈,我想养几只小兔子。”妈妈笑着点点头说:“可以呀,等会儿我就陪你去集市买。”我高兴得一蹦三尺高,原地转了好几个圈。没过多久妈妈就带我出门了,一路上我都哼着刚学会的儿歌,脚步轻快得像要飞起来。）
9月11日 星期四 晴
放兔子（段评：你用三个字就点明了当天的核心事件,很醒目,但内容太单薄啦,没有写出你纠结要不要放兔子出来的小心理,还有兔子刚到楼顶的活泼样子。我们可以补充一点你犹豫的小细节,让情节更生动。修改版：我捧着装兔子的笼子站在楼顶门口纠结了好久,最后咬咬牙打开笼门,把两只小兔子放了出来。）
把兔子带回家，我想了一天不知把兔子放出 (改：不知把兔子放出来) ，还是不放出来在笼子里呢？我去问了妈妈，妈妈说：“可以把兔子放在楼顶，楼顶有很多土，兔子可以打洞。”然后我就抱着兔子上楼顶了。一到楼顶，它们就狂欢，它们还去吃我奶奶种的青菜。后来我看了兔子的颜色，我猜白色的兔子是母的，黑色的是公的。（段评：你把放兔子的过程、兔子吃青菜的小细节还有分辨兔子性别的小想法都写出来了,充满了小朋友独有的可爱心思。不过现在的语句有点不通顺,比如“不知把兔子放出,还是不放出来在笼子里呢”可以调整得更通顺,还可以加一点兔子跑起来的小模样,让画面感更强。修改版：把兔子带回家之后,我纠结了一整天,不知道是把它们关在笼子里,还是放出来活动。我跑去问妈妈,妈妈说:“可以把兔子放到楼顶呀,那里有大片软乎乎的土,它们还能打洞玩。”我赶紧抱着兔子跑到楼顶,刚打开笼门,两个小家伙就蹦蹦跳跳地撒起欢,还凑到奶奶种的青菜垄边,小口小口啃起了菜叶。我蹲在旁边盯着它们看了好久,猜浑身雪白的小兔子是兔妈妈,黑溜溜的那只是兔爸爸。）
9月13日 星期一 阴
晚上 兔子很久不吃饭了（段评：你直接点出了当天发现的异常情况,叙事目标很明确,但内容太简短啦,没有写出你发现兔子没吃饭时的着急心情,我们可以补充一点你凑过去看兔粮的小细节,让情绪更真实。修改版：我傍晚跑到楼顶喂兔子的时候,发现它们跟前的食盆满满当当的,一整天都没动过几口,急得我赶紧跑去找妈妈想办法。）
今天，我去看了兔子的饭，又没吃。自从9月11日兔子吃了奶奶种的青菜，就很久没吃过饭了。我就去和妈妈说：“妈妈，兔子两天不吃饭了，怎么办？”妈妈说：“带它们去看宠物医生。”到了宠物医院，医生说：“可能它们在吃菜的时候吃到了菜虫。”然后医生就开几片药 (改：开了几片药) ，我们就回家了。（段评：你把发现兔子不吃饭、找妈妈商量、去看医生的整个过程讲得很清楚,逻辑特别顺。不过可以补充一点你发现兔子不吃东西时的慌张小动作,比如戳戳兔粮、摸摸兔子的小脑袋,让着急的心情更有画面感,也把医生开药的细节写得更具体一点就更好啦。修改版：今天我像往常一样跑到楼顶看兔子,发现它们的食盆里的食物一口都没动。自从9月11日它们在楼顶啃了奶奶种的青菜之后,就好久没好好吃过东西了。我急得转身就往楼下跑,拽着妈妈的手慌慌张张地说:“妈妈,兔子两天都没吃饭了,这可怎么办呀？”妈妈赶紧带我抱着兔子去看宠物医生,医生仔细检查之后说,它们可能是吃青菜的时候不小心吃到了藏在叶子里的菜虫,肠胃不舒服。说完医生给我们开了几片小小的药片,我们就抱着兔子回家了。）
9月14日 星期二 晴
给兔子吃饭（段评：你用四个字就点明了当天要做的事,主题很明确,但内容太简略啦,没有写出你喂兔子吃饭吃药时小心翼翼的样子,我们可以补充一点你蹲在旁边盯着兔子吃饭的小细节,让过程更鲜活。修改版：我早早地爬起来,端着拌好菜叶的兔粮跑到楼顶,耐心地哄着小兔子们吃饭,之后又小心地给它们喂下了医生开的药。）
今天上午七点左右，我去叫妈妈给兔子吃药。妈妈说：“是先吃饭再吃药吗？”我说：“是的。”说完我就去给兔子吃饭。到了楼顶时，妈妈说：“往饭里加几片菜叶。”我就往饭里加了几片菜叶，然后我就给兔子吃了。发现它们吃的飞快，我又给它们吃了几片药。（段评：你把喂兔子吃饭吃药的时间点、和妈妈的对话都写得很清楚,充满了照顾小动物的认真感。不过可以补充一点你喂兔子时的小动作,比如捏着菜叶拌粮、看着兔子凑过来吃东西的开心样子,让这段照顾兔子的描写更有温度。修改版：今天上午七点左右,我刚睡醒就跑去喊妈妈,提醒她该给兔子吃药了。妈妈探出头问我:“是先让它们吃饭再吃药吗？”我连忙点头说:“对呀,不然空肚子吃药该不舒服啦。”说完我就端着空食盆往楼顶跑,妈妈在后面喊我,让我往饭里加几片新鲜菜叶,我照着做了,把食盆放到兔子跟前。两个小家伙立刻凑过来,吃得脑袋一点一点的,速度快极了,等它们吃得差不多了,我又小心地把药片混在剩的一点菜叶里,看着它们乖乖把药吃了下去。）
9月25日 星期五 晴
兔子死了（段评：你用短短三个字就点出了最让人难过的结局,情绪冲击力很强,但内容太凝练啦,没有写出你刚听到这个消息时的反应,我们可以补充一点你当时脑袋“嗡的一声”的小状态,让悲伤的情绪更自然流露。修改版：我放学刚推开家门,就听到了让我瞬间红了眼睛的坏消息:我养的小兔子死了。）
今天放学，我回到家，想看看我的兔子。没想到一回家妈妈就和我说：“兔子死了。”我问妈妈：“为什 (改：为什么) 死了？”妈妈说昨天晚上被老鼠咬死了。我很伤心，我跑上楼，发现还有几只老鼠在吃它的身体。（段评：你把得知兔子死讯的全过程写得特别真实,难过的心情也很有感染力,完全是小朋友失去心爱小动物时最直白的感受。不过可以稍微调整一下语句,把你跑上楼时脚步有多急、看到场景时鼻子发酸的细节补充一点,让情感的表达更细腻动人。修改版：今天放学我蹦蹦跳跳地推开门,刚想放下书包跑去楼顶看我的小兔子,没想到妈妈迎面就告诉我:“兔子死了。”我脑子一下子懵了,含着眼泪问妈妈原因,妈妈说昨天晚上有老鼠溜到楼顶,把小兔子咬死了。我心里像被扎了一下,哭着往楼顶跑,刚推开门就看见几只小老鼠正围着兔子的尸体,我鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地掉了下来。）
