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记叙文
旅行让生活更美好
作者:杨蕴愉| 指导老师:李丽娟

今年暑假,我们一家四口去云南游玩,这次的旅行也让我意识到了,旅行,真的可以让生活更美好。(段评:本段作为开篇,直接点出暑假去云南旅行、点明“旅行让生活更美好”的核心主题,开门见山很清晰。不过目前的表达稍显平淡,缺少一点能勾起读者好奇心的小细节,我们可以加入一点点旅行前的小状态,让开头更有代入感。修改版:今年暑假,我们一家四口踏上了盼了好久的云南之旅,这次慢悠悠的旅行也让我真切意识到:旅行,真的可以让生活更美好。)

旅行是一个放松身心的好办法。去到洱海时,我与爸妈去到了生态廊道环洱海骑行。洱海的海水十分清澈,蓝绿色的海水上倒映着一旁的小房子,青绿色的草坪上一个歌手正唱着歌,悦耳明亮的歌声仿佛是在给大海配乐。按下快门,远处的山中央夹着橙红色的大火球,画面中间是三个坐在车上洋溢着幸福的笑脸。在骑行中,我无疑是十分放松的,风裹着湖水的清凉吹过耳边,所有攒了好久的小烦闷全都烟消云散,心中前所未有的宁静,只有那一幅幅美景深深地烙进了我心中。(段评:本段围绕“旅行能放松身心”展开,洱海骑行的场景写得很有画面感,歌声、风的触感这些细节都特别棒。不过有个小细节可以调整:洱海的是湖水不是海水,同时可以把“按下快门”的场景和当时的心情结合得更紧密,让放松的感觉更真实。修改版:旅行是放松身心的好办法。到了洱海,我和爸妈沿着生态廊道环湖骑行。洱海的湖水清透极了,蓝绿色的水面倒映着岸边白墙青瓦的小房子,青绿色的草坪上有位歌手抱着吉他唱歌,清亮的歌声慢悠悠飘过来,像是特意给洱海配的背景音乐。我举着相机按下快门,镜头里远处的山尖托着橙红色的落日,画面中间是三个坐在自行车上、嘴角快翘到耳根的笑脸。风裹着湖水的凉意在耳边打转,攒了好久的小烦闷全被吹得一干二净,我心里软乎乎的静,满眼里全是化不开的好风景。)

旅行还能让我们增长见识,丰富生活。在大理时,我们去体验了采菌子。首先是一段很长的山路,走了一会便有菌子了。我一开始看到的菌子都是小个子的,得扒开脚边的落叶仔细瞅,才能发现藏在底下圆滚滚的小菌子。菌子的颜色大多都比较暗淡,鲜艳的倒也有,看那红红的上面还有着一个个小白点。不过那可不是童话中的“红伞伞”。导游细心地为我们讲解道:“采菌子通常在一些比较隐蔽的地方,采的时候拿只手轻轻地托起来,放到篮子里就好了,注意不要太用力!”哥哥与爸爸走得比较快,竟在高点的地方发现了五六个牛肝菌,哥哥兴奋地在我面前展示道:“看!我发现了这么多牛肝菌呢!”脸上的笑容像是发现了珍贵的珠宝呢!我也十分想要牛肝菌,于是便蹲下来扒开身边的草叶更仔细地找。终于,功夫不负有心人,我也找到了一个,我激动地给爸妈看,他们也笑道:“你们可真是‘牛肝菌兄妹’呢!”在没来云南之前,这种活动我还只在屏幕中见过,这次才发现,原来还有如此好玩的事,真是让我大开眼界!(段评:本段写采菌子的经历特别鲜活,你和哥哥找牛肝菌的互动充满了童趣,导游的讲解也让“增长见识”的主题特别扎实。目前可以把找菌子的动作细节再细化一点点,比如你扒落叶时的小忐忑,发现菌子那一刻的小惊喜,会让整个场景更生动。修改版:旅行还能让我们增长见识,丰富生活。在大理我们去山里体验采菌子,刚走了一小段铺满松针的山路,脚边就藏着小菌子。一开始我看见的全是圆滚滚的小个头,得蹲下来扒开厚厚的落叶仔细瞅,才能发现它们举着小伞躲在底下。菌子大多颜色暗暗的,也有扎眼的红伞伞,上面撒着星星点点的小白点,导游却笑着说这可不是有毒的那种。她还细心教我们:“菌子爱躲在落叶厚的地方,采的时候用手轻轻托住菌柄往上提就行,可别用劲捏碎啦!”哥哥和爸爸走得快,在坡上一口气找到了五六个肥嘟嘟的牛肝菌,他举着菌子蹦到我跟前炫耀,脸笑得像捡到了稀有的宝贝。我也赶紧蹲下来扒开脚边的草叶仔细找,终于摸到了个滑溜溜的菌柄,举起来一看居然是个胖乎乎的大牛肝菌!我举着菌子朝爸妈晃,他们笑着打趣:“你们俩可真是‘牛肝菌兄妹’呀!”没来云南前采菌子我只在视频里见过,亲手摸过才知道山里藏着这么多新鲜的乐趣,真让我大开眼界。)

经过了这次的旅行,我更加地意识到了旅行真的会让我们的生活更美好。老话说:“读万卷书,行万里路。”所以我们可以多出去走走,看看这大千世界,会给你带来惊喜的!(段评:本段作为结尾,引用俗语总结旅行的意义,回应开头的主题,结构很完整。现在的表达稍微有点像口号,我们可以把感悟和这次云南旅行的具体记忆挂钩,不用喊空泛的号召,把心里实实在在的期待写出来,升华就更自然了。修改版:走完这趟云南的旅途,我比以前更确定旅行真的能把生活变得更鲜活。老话说“读万卷书,行万里路”,往后我还想多出去走走,摸一摸不同地方的风,看一看书本外的大千世界,总能撞见藏在路途中的小惊喜。)

综合评价:

杨蕴愉同学,你好! 读完你的《旅行让生活更美好》,老师首先要为你清晰的感悟点个赞!你没有空泛喊口号,而是实实在在从洱海骑行、山林采菌两个亲身经历里,体会到旅行治愈烦闷、拓宽眼界的价值,完全扣住了本次习作的要求,立意特别扎实。 你这篇文章的“骨架”搭得特别稳,开头点题,中间分两个层次讲旅行的好处,结尾用“读万卷书,行万里路”呼应升华,逻辑顺理成章。我尤其喜欢你写风裹着湖水清凉吹过耳边、扒开落叶找圆滚滚小菌子的细节,把当时的松弛和雀跃都写活了。 如果想再升级,可以试着加一点小细节:比如骑行时耳边除了风声,有没有路过的白族阿婆的笑喊声?采到的牛肝菌当晚端上餐桌时,入口是什么鲜味儿?这些感官细节会让“美好”更有画面感。 你可以再想想:1. 旅行里遇到的陌生人小故事,会不会也能成为“美好”的新注脚?2. 这次旅行带回的小物件,现在看到它时,又会唤起什么新的感受?老师相信你后续一定能写出更有温度的佳作。

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