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记叙文
豆芽观察日记
作者:刘峻宇

10月1日,星期一,晴。今天是我种豆芽的第一天,首现 (改:首先) ,把一袋豆子放到装满水的盆子里面,然后,把一层布铺在盆子上。(段评:本段作为种豆芽记录的开篇,清楚交代了第一天的时间、天气和基础操作,内容紧扣种豆芽的主题,很有生活感。不过可以补充一点你动手时的小细节和当时的心情,让开头更有代入感。修改版:10月1日,星期一,晴。今天是我种豆芽的第一天,我先把挑好的圆滚滚的黄豆倒进装满清水的盆子里,看着它们咕嘟咕嘟沉到盆底,再找了一块干净的软布轻轻铺在豆子上面。)

10月5日,星期五,晴。过了几天的泡水,绿油油的豆子长出了一条又嫩又小的尾巴,就像一条条还没长大的小蝌蚪一样,然后在盆子里喷一下清凉清凉的小水滴,就像成千上万的透明珍珠一样,特别好看。(段评:你用小蝌蚪比喻刚长出来的豆芽芽尖、用透明珍珠比喻小水滴,比喻特别生动有童趣,写得很棒!不过可以把“绿油油的豆子”这个小偏差调整一下,刚泡发的黄豆是浅黄的,小芽才是嫩白的,再补充一点你看到小芽时的惊喜心情,内容会更真实。修改版:10月5日,星期五,晴。泡了好几天的黄豆慢慢鼓起来,浅黄的豆子上钻出了一条又嫩又小的白尾巴,就像一条条还没长大的小蝌蚪,我对着盆面喷上清凉凉的小水滴,水珠沾在芽尖上,就像嵌了成千上万的透明珍珠,特别好看。)

10月10日,星期三,晴。天刚一亮,我就满怀期待地跑到阳台看一下豆子长成什么样呢?打开布,发现豆子变成了豆芽,就像豆子打着金黄色的大雨伞,太壮观了!我非常喜欢这种样子的豆芽,我还发现,盆子下面有很多根须,就像一个老爷爷的胡子。(段评:你写根须像老爷爷的胡子这个比喻特别有意思,充满了小朋友的奇思妙想。不过“豆子打着金黄色的大雨伞”的描述和刚长出子叶的豆芽实际样子有点偏差,可以调整成符合真实生长状态的描写,再加上你掀开布那一刻的小动作,画面会更鲜活。修改版:10月10日,星期三,晴。天刚一亮,我就满怀期待地踮着脚跑到阳台看豆子长成什么样了。轻轻掀开布,发现圆滚滚的豆子都抽出了嫩黄的小豆瓣,盆底下缠满了细细的根须,就像白胡子老爷爷的长胡须,软乎乎地盘在盆底。)

10月15日,星期一,晴。今天像往常一样去看豆芽,一打开布后,“哇”好茂盛啊!都快绿得发亮,豆子成熟了,不像以前那样小小个了,根茎直得像军人的站姿一样比直 (改:笔直) ,长面 (改:上面) 还长着两片又绿又小的叶子。最后,我拿着一大条豆芽去炒来吃,炒熟之后,味道非常好吃,香喷喷的,我可太喜欢种豆芽了!(段评:你把直挺的豆芽比作军人的站姿,特别形象,结尾点出自己种出豆芽的成就感,情感很真挚。可以补充一点你吃自己种的豆芽时的独特口感,不用刻意强调“非常好吃”,用具体的感受体现味道,会更打动人。修改版:10月15日,星期一,晴。今天我像往常一样去看豆芽,一掀开布就忍不住喊出声:“哇,长得好茂盛呀!”嫩茎直挺挺的像军人站军姿,顶端长着两片翠绿的小叶子,绿得都要发亮。我掐了一把豆芽炒成菜,咬在嘴里脆生生的,满是清鲜的香气,自己种出来的豆芽吃起来可太香啦!)

综合评价:
刘峻宇同学,你好!读完你的《豆芽观察日记》,老师要为你这份持续十几天的耐心观察点个大大的赞!你完整记录了从泡豆到豆芽长成、炒熟品尝的全过程,完全符合观察日记的写作要求,这份把小生命的成长认真记下来的心意特别珍贵。
你用的几个比喻格外灵动:把刚冒的豆芽比作小蝌蚪,喷的水滴像透明珍珠,根须像老爷爷的胡子,挺直的根茎像军人站姿,把豆芽不同阶段的模样写得活灵活现,能看出你观察时的满满兴致。
如果下次写观察日记,你可以试着补充几个小细节:第一天泡豆子的时候,圆滚滚的豆子摸起来是什么手感?等待豆芽冒头的那几天你有没有过担心它长坏的小心情?自己种出来的豆芽吃进嘴里,和超市买的味道有什么不一样呀?
老师相信你只要再多捕捉这些藏在过程里的小感受,你的观察日记一定会更有温度,下次的小观察肯定能写得更动人!
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