今天，我拿了一些绿豆做发芽实验。绿豆小小的，圆圆的，披着深绿色外衣，中间有一道白缝。我把绿豆放进杯子，倒上水浸泡，豆子摸起来硬硬的，我很期待它们的变化。（段评：本段是全文的开头,清晰交代了做绿豆发芽实验的起因,还写出了绿豆的外形特点和自己的初始动作,内容很贴合主题。不过可以补充一点做实验前的小期待细节,比如你拿起绿豆时的小想法,让画面更有代入感,也更符合小学记叙文的童真感。修改版：今天我找出一小把圆滚滚的绿豆,打算做个发芽小实验。这些小家伙穿着深绿色的硬外衣,肚皮上还嵌着一道弯弯的白小印,我把它们挨个放进玻璃杯,倒满清水泡好,指尖碰到豆子硬硬的壳,心里满是对它们后续变化的好奇。）

早上我去看绿豆，绿豆喝饱水变胖了。有的外皮鼓起来裂开，露出白白的豆瓣。水有点淡的怪味，我倒掉多余的水，盖上湿纸巾。（段评：本段准确写出了泡了一晚后绿豆的变化,动作描写也很清楚,能看出你观察得很仔细。可以稍微补充一点清晨去看豆子时的小状态,比如你刚睡醒就跑到杯子边的小细节,让情节更有生活感。修改版：第二天我刚起床就跑到桌边看绿豆,它们个个喝饱了水圆滚滚的,不少绿外衣都被撑得裂开,露出里面雪白雪白的豆瓣。杯里的水变得浑浑的,带着点淡淡的怪味,我赶紧把多余的水倒掉,在杯口盖上一张打湿的软纸巾。）

绿豆长出短短的小白芽，像小尾巴。还有几颗豆子没有发芽。我往纸巾洒了一点水，水不能多，不然绿豆会烂。（段评：本段用小尾巴比喻刚长出来的豆芽,比喻得特别贴切,还提醒了水多会烂的小经验,内容很真实。可以补充一两句你盯着没发芽的豆子时的小心理,让内容更鲜活。修改版：没过两天,绿豆们就冒出了短短的小白芽,翘在身后像小娃娃拖了条细白的小尾巴。还有几颗懒豆子安安静静没动静,我对着它们看了好半天,往纸巾上轻轻洒了点温水,妈妈说水不能浇太多,不然娇弱的绿豆会烂掉的。）

小芽长变 (改：变长) 了，弯弯的。很多绿豆脱掉绿皮，芽长得歪歪扭扭，样子不太整齐。（段评：本段写出了豆芽越长越弯、歪歪扭扭的真实状态,观察得很细致。原文里的“长变了”表述有点模糊,可以把芽的形态写得更具体一点,让读者能一下子想象出豆芽的样子。修改版：小芽一天天抽长,慢慢弯成了小小的月牙儿。大半绿豆都脱掉了深绿色的旧外衣,白生生的芽儿长得歪歪扭扭,横七竖八挤在杯子里,一点都不整齐。）

豆芽长出细细的根须，看着绿豆一天天长大，我觉得植物生长真奇妙。（段评：本段是全文的结尾,自然点出了观察绿豆生长的感悟,主题很积极。可以把你看着根须时的具体小感受再细化一点,不用空泛地说奇妙,比如指尖碰到细根的触感,让感悟更真实自然。修改版：又过了几天,豆芽底下长出了细细密密的小根须,轻轻扎在湿软的纸巾上。看着这些小生命一天天冒出新芽、抽长变壮,我忽然觉得植物悄悄生长的过程,真的藏着好多有意思的小秘密。）