10月1日 星期四 雨天
今天早上,我去买了绿豆,绿豆是硬邦邦的,又圆又小。回到家,我把绿豆放在碗里,那声音噼里啪啦的,好像在放烟花。放了些水没过绿豆,要浸泡六到八个小时呢。(段评:你把绿豆丢进碗里的声音比作放烟花,这个比喻特别有童趣,读起来很有意思!不过咱们可以补充一点点你抓绿豆、接绿豆时的小感受,再把浸泡的小期待加进去,内容会更鲜活哦。修改版:今天早上,我去超市挑了满满一袋绿豆,它们硬邦邦的,圆滚滚的像小绿珠子。回到家我把绿豆倒进瓷碗里,噼里啪啦的脆响,好像一群小绿精灵在碗里放小烟花。我接了温水没过它们,接下来要等六到八个小时,我都忍不住时不时凑过去看两眼。)
10月2日 星期五 雨天
今天,有的绿豆宝宝把外衣撑破了,有的还穿的 (改:穿得) 非常好,还有的已经露出了白色的肚皮。我先把他们 (改:它们) 放进沥水篮里,把水沥干,再把他们 (改:它们) 放进盘子里面,但是他们 (改:它们) 还在呼呼大睡。(段评:你用“绿豆宝宝”来称呼它们,把不同状态的绿豆写得软乎乎的特别可爱!这里可以补充你拿起沥水篮时的小动作,比如指尖碰到软乎乎的种皮的触感,细节会更真实哦。修改版:今天我发现,有的绿豆宝宝把绿外衣撑破了小口子,有的还把小衣服裹得严严实实,还有的已经探出了白白的圆肚皮。我把它们轻轻倒进沥水篮沥干多余的水,再小心翼翼铺到盘子里,这群小家伙还蜷在盘子里呼呼大睡呢。)
10月3日 星期六 大雨
今天,他们长出了小尾巴,好像小蝌蚪一样。我每天给他们 (改:它们) 加水,我还给他们 (改:它们) 盖了条被子。渐渐地他们长到了两、三 (改:两三) 厘米。(段评:你把刚长出来的小芽比作小蝌蚪,这个比喻特别贴切!咱们可以补充你给豆芽“盖被子”(纸巾)的小细节,比如你轻轻盖纸巾的动作,把照顾豆芽的用心体现得更足。修改版:今天它们长出了细细短短的小尾巴,在水里晃来晃去,像一群摆着尾巴的小蝌蚪。我每天早晚都给它们喷点温水,还找了张湿纸巾轻轻盖在上面当小被子。没过两天,小尾巴就慢慢长到了两三厘米长。)
10月4日 星期日 阴
今天,绿豆芽渐渐的 (改:渐渐地) 长了起来,越长越长,有五、六 (改:五六) 厘米了,一根根的像胡子一样。上面的那张纸被顶了起来像一顶帽子。我真是越来越激动了。(段评:你写豆芽长得像小胡子,顶起来的纸巾像帽子,想象力特别丰富!这里可以加一点点你凑过去看芽尖时的小心情,把“激动”的感觉具体化,就不会显得空泛啦。修改版:今天绿豆芽蹭蹭往上长,已经有五六厘米高了,一根根白白嫩嫩的细丝翘着,像爷爷下巴上软乎乎的白胡子。盖在上面的湿纸巾都被小芽顶得鼓起来,像一顶圆乎乎的白帽子,我盯着它们看半天,心里的欢喜都要漫出来了。)
10月5日 星期一 晴
今天,绿豆芽长高了,茎变得很修长。挨挨挤挤的,很像一把把小伞,非常美丽。我又给他们 (改:它们) 加了点水。(段评:你写豆芽挨挨挤挤的样子很有画面感!可以补充你凑近闻豆芽时闻到的清香味,把你给它们加水时的小动作写出来,日常感会更足哦。修改版:今天绿豆芽又长高了一大截,嫩白的茎杆直直的,挨挨挤挤站成一片,远远看过去像一把把举起来的小绿伞,清清爽爽特别好看。我拿着小喷壶绕着盘子边,又给它们喷了一圈温水。)
10月6日 星期二 晴
今天,绿豆芽长出了嫩嫩的小叶子,茎更挺拔了,看起来很有生命力!密密麻麻的像一片小森林。(段评:你把长满豆芽的盘子比作小森林,这个比喻特别有灵气!可以补充你指尖碰到新长的小叶子的软嫩触感,把豆芽的“生命力”写得更具体可感。修改版:今天绿豆芽的顶端冒出了两片尖尖的嫩黄色小叶子,茎杆挺得直直的,密密麻麻铺满整个盘子,像一片生机勃勃的迷你小森林,风从窗边吹过来,小叶子还跟着轻轻晃呢。)
10月7日 星期三 晴
今天,我把它们摘了下来,准备炒了吃。炒完之后,尝一尝,非常清香、嫩嫩的。豆芽含有营养,是健康的蔬菜。这样事情 (改:这件事情) 告诉我们:观察要细心、要持续不断持之以恒 (改:持之以恒) 。(段评:你自己种出的豆芽炒出来吃,这份成就感太特别啦!原来的结尾道理有点太生硬,咱们可以把收获的感悟和这七天的小经历结合起来,不用喊空口号,就能自然体现出观察的意义。修改版:今天我小心地把整盘豆芽摘下来,晚上让妈妈帮忙炒了一盘。咬一口脆生生的,带着清清爽爽的甜,好吃极了。这七天我每天蹲在盘子边看它们慢慢长大,才发现只要每天多花几分钟好好观察、耐心照顾,硬邦邦的小绿豆,也能变出满盘鲜嫩的小豆芽。)
凌依诺同学,你好!读完你的《绿豆观察日记》,老师首先要为你的坚持和感悟点个赞!你连续七天追踪记录绿豆从硬邦邦的种子到长成豆芽、最后端上餐桌的完整过程,还从中提炼出“观察要细心、要持之以恒”的道理,完全踩中了本次观察日记的所有要求,立意特别扎实。
你文中的几个比喻特别灵动:把绿豆落碗的声响比作放烟花,把刚长的豆芽比作小蝌蚪,后来又把密密麻麻的豆芽形容成小森林,把干巴巴的生长过程写得鲜活可爱,足见你观察时满是童趣的巧思。
如果想让日记更有温度,你可以试着补充一点当时的小心情:比如第一天泡下绿豆时你有没有偷偷盼着它马上发芽?看到纸被豆芽顶起来的那一刻,你心里是什么惊喜的感觉?
老师相信你以后一定能在持续观察里收获更多惊喜,我们也可以再想想:1. 雨天和晴天的不同环境,有没有给绿豆的生长带来不一样的小变化?2. 你给豆芽盖的“被子”(那张纸)摸起来是什么触感,你当时为什么会想到要给它盖被子呀?3. 自己亲手养出来的豆芽吃进嘴里,除了清香鲜嫩,有没有尝出和菜市场买的不一样的特别味道?




