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记叙文
《 》新编《龟兔赛跑》新编《 》新编
作者:钟艺荣

从前,乌龟和兔子赛跑,但兔子因为自大所以睡着了,所以就输了。自从兔子输了比赛后一直闷闷不乐,它再三邀请乌龟再来比一场。清晨的露珠还没散去,兔子就围着屋子转圈圈跑步,小小的爪子在地上踩出一串水花。汗水顺着它的长耳朵往下滴,像断了线的珍珠。(段评:作为故事的开篇,你巧妙点出了大家熟悉的龟兔赛跑旧情节,自然引出了兔子不服气要重赛的新故事,后面描写兔子晨练的画面很生动,把汗滴比作断了线的珍珠这个比喻特别可爱。美中不足的是开头的旧情节概括稍显啰嗦,可以把衔接做得更自然,也可以加一点点兔子下定决心的小神态,让人物更鲜活。修改版:从前龟兔赛跑,骄傲的兔子半路睡着输了比赛,之后它一直闷闷不乐,再三找乌龟约着重赛一场。天刚蒙蒙亮,草叶上的露珠还圆滚滚挂着,兔子就绕着自家小屋蹦跳着跑步,粉粉的小爪子踩过沾露的泥地,留下一串小小的湿印。汗水顺着它长长的耳朵往下滚,像断了线的透亮珍珠。)

乌龟整天躺在池塘边晒太阳,听着青蛙们的奉承。这天它挥动小短腿刚跑出去几步,就呼哧呼哧喘不过气。眼神一转,它拉着板车来到牛伯伯家:“您要是背着我跑,这车嫩草就给您啦!”(段评:这里写乌龟的偷懒和耍小聪明,和前面兔子的刻苦形成了很有意思的对比,情节设计很有新意!现在的内容可以再补一点点乌龟接受奉承时的小细节,比如它晃脑袋得意的样子,人物的性格就会更突出,情节也更有童趣。修改版:乌龟这段日子整天瘫在池塘边晒暖乎乎的太阳,听着青蛙们七嘴八舌夸它上次赢了兔子可真厉害,乐得它晃着小短尾巴。这天它刚扑腾着腿跑了没几步,就呼哧呼哧喘得抬不起头,眼珠一转就拉着一小车嫩草爬到牛伯伯家:“您要是肯背着我跑完全程,这一车嫩草就都归您啦!”)

比赛日阳光明媚,小动物们在松树下挤作一团。兔子像小弹簧般蹦到起点,乌龟慢吞吞地从草丛里钻出来,壳上还沾着露水。(段评:这段是赛前的场景铺垫,把比赛当天的热闹感写出来了,两个小动物出场的状态对比也很鲜明。可以稍微加一两句围观小动物的小动作,比如小松鼠攥着松果踮脚,现场的氛围感一下子就更足啦。修改版:比赛当天太阳晒得人浑身暖融融的,小松鼠、小山雀挤在终点的松树下,脑袋凑成一团看热闹。兔子像弹弹的小弹簧,“啪嗒”一下就蹦到了起跑线上,乌龟才慢悠悠从路边草从里钻出来,青绿色的壳上还沾着亮晶晶的小露水。)

“预备——跑!”随着啄木鸟裁判敲响树桩,兔子像团白色龙卷风冲了出去。乌龟伸长脖子东张西望,却迟迟不见牛爷爷的身影——原来牛伯伯被路边的野菊花迷住了。(段评:比赛发令的画面写得很有动感,把冲出去的兔子比作白色龙卷风特别形象,牛伯伯被野菊花迷住的小反转也特别有趣,充满了小孩子的奇思妙想。现在可以补一点点乌龟等牛伯伯的着急小动作,比如它伸着脖子左瞅右瞅的样子,情节就更生动了。修改版:“预备——跑!”啄木鸟裁判“咚咚”敲了两下树桩发令,兔子团成一团白绒绒的龙卷风,“嗖”地一下就冲了出去。乌龟伸长脖子东瞅西望,怎么都等不来答应帮忙的牛伯伯——原来牛伯伯半路看见坡上开得旺的野菊花,正低着头凑过去闻香呢。)

终点线前,兔子竖起耳朵听了听,确定没有爬行声后,这才轻轻一跃跳过终点,最终乌龟输了。(段评:这里写兔子冲线的收尾情节很利落,前面的铺垫到这里自然出结果,一点都不拖沓。可以加一点点兔子冲线后的小反应,比如它晃着长耳朵笑的样子,胜利的喜悦感就更真实了。修改版:兔子一直卯着劲往前蹦,快到终点的时候它竖起长耳朵听了听,身后半点乌龟爬动的声响都没有,才轻轻一蹦跃过了终点线,晃着沾了点草屑的长耳朵,咧开三瓣嘴笑出了声。)

从此森林里多了个晨跑的白影,池塘边少了个睡懒觉的乌龟。(段评:作为全文的结尾,你用前后对比的画面收束故事,没有说大道理,只用两个小场景就把故事的余味留了下来,特别巧妙。可以把两个小画面的细节再对应得更细腻一点,让结尾的画面感更强。修改版:从那以后,森林的清晨总能看见一团白影在小路上蹦跳着跑步,池塘边的老柳树下,却再也看不到整天躺着晒太阳的懒乌龟啦。)

综合评价:

钟艺荣同学,你好!读完这篇《龟兔赛跑》新编,老师首先要为你跳出“兔子骄傲睡觉”的老套路的巧思点赞,你没有重复老故事的逻辑,反而写出了“靠努力的兔子赢过想耍小聪明的乌龟”的新内核,立意特别新鲜!

你对细节的描写特别出彩,把兔子跑步时“汗水顺着它的长耳朵往下滴,像断了线的珍珠”、起跑时“像团白色龙卷风冲了出去”的画面写得活灵活现,修辞用得贴切又灵动。整个故事的反转也很有意思,乌龟找牛伯伯帮忙却因为牛伯伯被野花吸引落了空,小波折设计得很巧妙。

如果要再升级,你可以试着补一补乌龟动歪心思时的心理活动,再在结尾把“踏实努力远胜投机取巧”的道理点得更明确。我们还可以思考下:1. 乌龟赛后看着认真跑步的兔子,会生出怎样的新想法?2. 第二次比赛后,他俩会不会定下更有意义的第三次赛跑?老师相信你稍加打磨,就能写出更有感染力的童话新作!

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