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记叙文
《龟兔赛跑》新编
作者:黄燕欣| 指导老师:吴老师

兔子比完赛后越想越气,回到家一夜都睡不着,第二天就找乌龟说:“我们重新比赛吧。”

到了第三天,山羊伯伯拿出发令枪。“砰”的一声,兔子先跑了出去,兔子还嘲讽乌龟跑得慢,兔子发现乌龟越跑越慢,这才发现乌龟的脚红红的,是被无毒的蛇咬了才红的,兔子把蛇踢走了,不久,前面有一条河,兔子想跳过去,结果掉进里 (改:河里。) 兔子说:“救命啊,救命啊!”乌龟听到救命声就爬过去,救兔子,兔子非常感谢乌龟。

准备到终点时,有一个断桥,然后兔子二话不说背上乌龟跳过去了,乌龟也感谢兔子的帮助,兔子说:“没事,你也帮过我一回呀!”乌龟和兔子一起走过去,一起冲过终点,乌龟和兔子都很高兴。

这个故事告诉我们要同心协力,再困难的问题也能解决脱离困难 (改:解决困难) 。

综合评价:
黄燕欣同学,你好!
读完你的《龟兔赛跑》新编,老师首先要为你闪光的立意点个赞!你没有沿用老故事里兔子骄傲输比赛的老套路,反而设计了龟兔互相帮助、共同冲线的情节,最后提炼出“同心协力就能战胜困难”的道理,跳出了传统故事的框架,创新感特别足,完全符合这次故事新编的写作要求。
你把比赛过程里的几处关键转折——兔子发现乌龟被蛇咬伤出手相助、落水的兔子被乌龟搭救、过断桥时兔子背起乌龟同行,都串得很顺,故事的起承转合很完整。
如果想让故事更有感染力,你可以试着给情节加一点细节:比如兔子刚来找乌龟约赛时气鼓鼓的神态,看到乌龟脚受伤时的心理活动,还有河边湍急的水流、晃悠悠的断桥的样子,角色会立刻鲜活起来。
老师还想和你一起拓展下思路:如果给这个新编故事加一点小波折,比如终点前他俩还遇到了其他小选手的阻碍,会怎么用合作化解?你还可以试试给两人设计几句更符合性格的对话,让“同心协力”的主题藏在细节里,而不是只在结尾点出。期待你打磨出更生动的新故事!
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