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记叙文
龟兔赛跑(新编)
作者:吴立翔

自从上次赛跑输给乌龟后,兔子一直不服气,主动找到乌龟,提出再比一次赛跑。乌龟想了想,答应了这场比赛。(段评:本段作为故事的开头,清晰交代了兔子不服输要和乌龟重赛的起因,叙事很清楚哦!不过可以稍微补充一点兔子不服气的小神态,让故事开篇更有画面感,也能快速抓住读者的注意力。修改版:自从上次赛跑稀里糊涂输给乌龟后,兔子一直憋着火气,腮帮子鼓得圆圆的,主动找到乌龟,晃着长耳朵提出要再比一次赛跑。乌龟慢悠悠眨了眨眼睛,想了想就点头答应了。)

森林里的小动物都来当观众,绵羊大叔担任裁判,发令枪响,兔子一下子冲了出去,飞快地向前奔跑,它吸取了上次的教训,这次不再偷懒,一路奋力向前。(段评:本段写出了比赛开始时热闹的场景,还点出了兔子这次不偷懒的设定,情节推进很顺畅。你可以给发令、起跑的动作加一点小细节,比如小动物们的反应,让赛场的热闹感更足,读起来更有代入感。修改版:森林里的小动物们都凑过来当观众,挤在赛道边叽叽喳喳的,绵羊大叔扶了扶眼镜当裁判。“砰!”发令枪一响,兔子“嗖”地一下就冲了出去,撒开长腿往前飞奔,它牢牢记住上次的教训,这次半点儿都不敢偷懒,闷着头一路奋力往前跑。)

跑着跑着,前方出现了一条宽阔的小河拦住了去路。终点就在河对岸,兔子急得在岸边来回踱步。它不会游泳,河水很深,根本不敢下水,兔子急得直跺脚,没有办法过河。(段评:本段写出了兔子遇到的最大阻碍——小河拦路,情节冲突感一下子就出来了,非常棒!现在你写兔子着急的内容有点重复,可以补充一点它着急时的小动作,比如爪子挠耳朵、蹦跶,把它的慌乱写得更鲜活。修改版:跑着跑着,前方忽然出现一条宽宽的小河,明晃晃地横在路中间,终点正好就在河对岸。兔子一下子刹住脚急得在岸边来回踱步,它根本不会游泳,河水深得能没过它的头顶,哪里敢往下跳,急得它直跺爪子,长耳朵都耷拉了下来,半点儿办法都没有。)

没过多久,乌龟慢慢走向终点 (改:爬到河边) ,兔子没办法,只能看着乌龟走向终点 (改:游过了河) 。(段评:本段承接前面的情节,交代乌龟慢慢靠近终点的过程,逻辑很连贯。可以加一点乌龟过河的动作细节,和岸边干着急的兔子形成小对比,让情节更有张力。修改版:没过多久,背着硬壳的乌龟慢悠悠爬到了河边,“扑通”一声滑进水里划动四肢,轻轻松松游过了河,一步一步稳稳朝着终点爬去,兔子只能站在岸边瞪着眼睛,眼睁睁看着乌龟往终点走。)

乌龟胜利了,大象,给兔子只的过来 (改:走了过来) ,兔子只能伤心的 (改:伤心地) 走回家了。(段评:本段作为故事的结尾,交代了比赛结果,不过原来的句子有一些错别字和语句不通顺的小问题,还可以补充一点兔子赛后的小想法,让故事的收尾更完整自然。修改版:乌龟又一次拿到了胜利,小动物们都围着它鼓掌欢呼。大象伯伯过来拍了拍耷拉着脑袋的兔子的肩膀,兔子红着耳朵,蔫头耷脑地转身慢慢走回了家。)

综合评价:
吴立翔同学,你好!读完你的《龟兔赛跑(新编)》,老师首先要为你的巧思点个赞!你跳出了老故事里兔子偷懒输比赛的旧框架,设计出“兔子全程不偷懒,却被河流拦住去路”的新情节,完全符合新编故事的创作要求,立意很有新意。
你文章的基础骨架搭得很完整:从兔子不服气约赛、森林里开赛,再到半路遇河的转折,整个故事的推进很顺畅,能看出来你已经把故事的核心脉络理得清清楚楚。
接下来我们可以试着把故事打磨得更出彩:你可以加一点兔子冲到河边时的神态、心理描写,比如“它盯着近在咫尺的终点,耳朵急得耷拉下来,爪子在岸边刨得草叶乱飞”,还可以补充你想通过这个新编故事传递的道理,比如“各有所长才能双赢”之类的,让主题更明确。最后再改改末尾的小语病,故事就更通顺了。
老师还想带你一起想想:如果最后兔子和乌龟合作,乌龟驮着兔子过河,两个人一起冲线,会不会碰撞出更有意思的新启发?把现实里“优势互补”的小道理藏进故事里,你的新编一定会更有分量,老师很期待你调整后的版本。
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