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记叙文
《龟兔赛跑》新编
作者:毛涵萱

自从上次龟兔赛跑结束后,冠军乌龟正在院子里懒洋洋的 (改:懒洋洋地) 晒着太阳。兔子气冲冲的 (改:气冲冲地) 推开门两只耳朵竖得像两根天线,兔子气哄哄生气 (改:生气) 的说 (改:地说) :“上次只是失误了,敢不敢再比一次。”乌龟抬头看了看墙上的奖牌正闪闪发光,平静的说 (改:平静地说) :“可以。”(段评:你写的这段开头很有画面感,把兔子气冲冲的样子比作竖天线的耳朵,这个比喻特别生动,一下子就把两个人物的状态立起来啦。现在可以再补充一点小细节,让场景更鲜活,比如给乌龟晒太阳的状态加一点小描写,人物的神态动作也更具体,故事的代入感会更强哦。修改版:自从上次龟兔赛跑结束后,冠军乌龟正趴在院子里晒暖融融的太阳,壳晒得暖乎乎的,连眼皮都懒得抬。兔子气冲冲地撞开院门,两只耳朵竖得像两根晃悠悠的天线,噘着嘴跺着脚说:“上次我只是不小心睡着了,敢不敢再比一次!”乌龟抬眼瞥见墙上闪着光的奖牌,慢悠悠地点头:“当然可以呀。”)

比赛当天,清晨森林里的小动物们都闻身尚而来 (改:闻声而来) 观看这场比赛。只听“欲备 (改:预备) 跑!”兔子就像火箭一般冲了出去,而乌龟却慢悠悠地爬着。当乌龟爬过一个山坡时,才看见兔子焦急的 (改:焦急地) 在走来走去乌龟 (改:走去。乌龟) 一看原来是一条河,温柔的说 (改:温柔地说) :“我背你过去吧”! (改:吧!”) 乌龟背兔子过了河。兔子也不像开始一样冲过去而 (改:冲过去,而是) 放慢脚步和乌龟一起走,走了一会他们看见了一道高墙兔子 (改:高墙,兔子) 没有说话背起乌龟跳过了高墙。这时兔子已经不再在乎输赢了。因为他们已经明白了友谊比输赢更重要。(段评:你设计的情节特别有新意,没有走老套的兔子又输了的路线,反而写出了两个小伙伴互相帮忙的故事,最后点出友谊比输赢重要的主题,特别温暖。现在可以把语序理顺,补上一点小动物们围观的小细节,把动作衔接得更顺畅,故事读起来会更连贯自然。修改版:比赛当天清晨,森林里的小动物们都闻讯赶来,挤在赛道边等着看这场热闹的重赛。只听裁判大喊:“预备——跑!”兔子“嗖”地一下像火箭似冲了出去,乌龟则晃着小短腿慢悠悠往前爬。等乌龟爬到河边,就看见兔子正急得在岸边转圈圈,原来河水太深兔子过不去。乌龟笑着说:“我背你过去吧!”过了河之后兔子也不往前猛冲了,放慢脚步陪着乌龟一起走,没走多远就遇上一道矮墙,兔子没说话,蹲下身背起乌龟轻轻一跃就跳了过去。这时候兔子心里早就不在乎输赢了,他俩都慢慢懂了,比起争第一,互相帮忙的友谊才更珍贵。)

兔子和乌龟一起走向终点,终点处传来一阵鼓掌声,兔子在心里想:我终于赢了一次了。而乌龟却平静的微笑 (改:平静地微笑) 着。(段评:这段作为故事的收尾,写出了两个角色不同的状态,和之前的人物性格也呼应上了。可以给终点的场景加一点小细节,比如掌声是小动物们发出来的,再把两个人的小神态写得更细腻一点,故事的收尾就会更圆满啦。修改版:兔子和乌龟肩并肩一起走向终点,终点边围观的小动物们立刻响起了热热闹闹的鼓掌声。兔子摸着后脑勺偷偷笑,在心里想:这次我们谁都没输呀。乌龟也慢悠悠地咧开嘴,露出了一个软乎乎的微笑。)

综合评价:
毛涵萱同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师首先要为你的巧思点个赞!你没有沿用老故事“兔子偷懒输比赛”的老套路,反而编出了龟兔互助、共同领悟“友谊比输赢更重要”的新内核,这个立意特别温暖新颖,完全符合新编故事的创作要求~
你把兔子生气的样子写成“两只耳朵竖得像两根天线”,这个比喻鲜活又俏皮,一下子就让小兔子气鼓鼓的模样跳到了读者眼前。整个故事脉络清晰,从约赛到途中互助再到共同冲线,情节连贯完整。
接下来我们可以试着给故事添点细节的小光芒:比如赛前乌龟摸着奖牌时的心理活动,或是兔子站在河边急得打转的具体动作,故事的感染力会更强。你也可以试着思考:如果森林里的小动物们一开始等着看他俩分出胜负,看到他俩携手冲线时会有什么反应?这次比赛之后,龟兔俩在森林里还会发生什么有意思的小故事呀?老师相信你之后一定能写出更生动饱满的新编作品~
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