10月1日 星期四 雨

　　今天语文老师布置了观察绿豆发芽的作业，我一回家就翻出了妈妈装杂粮的罐子，抓了一小把绿豆，我把它们放在干净的玻璃碗里，还在上面铺了一层湿抹布，等着它们悄悄变样子。（段评：你把回家准备泡绿豆的动作写得很连贯,满满的期待感都藏在字里行间,特别有生活气息！可以再补充一点点当时的小细节,比如绿豆摸起来的手感,能让场景更鲜活哦。修改版：今天语文老师布置了观察绿豆发芽的作业,我一回家就翻出了妈妈装杂粮的罐子,抓了一小把圆溜溜的绿豆,它们摸起来硬邦邦、凉丝丝的。我把它们放在干净的玻璃碗里,还在上面铺了一层湿抹布,等着它们悄悄变样子。）

10月1日 星期五 雨

　　今天中午，我刚吃完午饭就跑到阳台上看我的绿豆，哇，好多豆子都圆滚滚的，露出了小肚子，却不肯脱下绿衣服，可爱极了。（段评：你用“露出小肚子”“不肯脱下绿衣服”来形容泡发的绿豆,充满了童真,特别可爱！可以加一点点你凑近观察时的小感受,比如绿豆表皮滑溜溜的触感,会更有代入感。修改版：今天中午,我刚吃完午饭就跑到阳台上看我的绿豆,哇,好多豆子都喝饱了水圆滚滚的,肚皮撑得微微发亮,却还裹着深绿色的外衣不肯脱,圆滚滚的模样可爱极了。）

10月3日 星期六 雨

　　第三天一起床，我就去看我的豆绿豆芽，绿豆们，它们都长出了芽儿。芽儿不算长，最多也只有两三厘米，它们好像一个个拖着尾巴的蝌蚪，有趣极了。（段评：你把刚长出来的小芽比作拖着尾巴的蝌蚪,这个比喻特别新奇有趣！这里有一点点小笔误“豆绿豆芽”,调整一下语序,再补充点小芽嫩白的颜色描写,画面感会更强。修改版：第三天一起床,我就跑去看我的绿豆芽,绿豆们都悄悄探出了小芽儿。芽儿不算长,最多也只有两三厘米,白白嫩嫩的,它们好像一个个拖着细尾巴的小蝌蚪,在碗里趴着,有趣极了。）

10月4日 星期日 雨

　　今天，绿豆们的芽儿很长了你看，它们有的直直地挺着身子，像个感叹号，有的弯着身子，像一个逗号，还有的弯了大半个身子，先脱一个小问号嘛，我忍不住笑出了声，我真期待它们明天的变化。（段评：你把不同形态的豆芽比作感叹号、逗号、小问号,想象力特别丰富！把句子里不通顺的地方调整一下,让语句更流畅,你的小期待感会传递得更自然哦。修改版：今天,绿豆们的芽儿长得更长了,你看,它们有的直直地挺着身子,像个精神的感叹号,有的弯着身子,像个小小的逗号,还有的蜷起大半截身子,活像一个俏皮的小问号,我忍不住笑出了声,真期待它们明天的新变化。）

10月5日 星期一 晴

　　今天的绿豆已经很高了，它们开始往上生长，我给它们浇了一点儿水，发现它们早就戴了几顶绿帽子，我真想知道它们明天会有什么惊喜。（段评：你写豆芽“戴了几顶绿帽子”的小细节特别有童趣！可以补充一下小嫩叶的样子,把“绿帽子”的具体模样写清楚,内容会更生动。修改版：今天的绿豆芽已经窜得高高的,都开始直直往上生长,我给它们浇了一点儿水,发现它们的芽尖都顶出了两片嫩黄的小嫩叶,像戴了几顶小小的绿帽子,我真想知道它们明天会带来什么惊喜。）

10月6日 星期二 晴

　　芽儿像竹子一样越来越高，绿色的叶片舒展开来，密密麻麻地站在篮子里，翻开篮子底部，又不少 (改：有不少) 湿湿的根，像一张错落有致的网，我笑了，不知道明天它们明天的表现 (改：不知道它们明天的表现) 。（段评：你把交错的根须比作错落的网,这个描写特别贴切！修正一下重复的语病,再加点你看到根须时的小惊喜,叙述会更流畅自然。修改版：芽儿像小竹子一样越长越高,嫩绿的叶片舒展开来,密密麻麻地站在篮子里,我翻开篮子底部,看见不少细细的湿根,缠缠绕绕像一张错落有致的白网,我看着看着就笑了,好奇它们明天还会有什么新变化。）

10月7日 星期三 晴

　　今天，芽儿又长高了不少，我拿尺子一量，已经有15厘米高了！远远看去就像一片迷你小森林。这时，妈妈告诉我，这些豆芽已经能炒菜了。然后我就摘下绿豆芽，给妈妈炒菜去了。很快菜炒好了。我一边吃着自己亲手种出来的豆芽，原来，小小绿豆也有强大的生命力，只要有耐心去付出，就一定能收获甜甜的惊喜。（段评：你最后写出了15厘米的具体高度,还把整片豆芽比作迷你小森林,观察特别用心！结尾的感悟可以结合你吃豆芽时的口感来写,不用生硬拔高,收获的喜悦会更真实动人。修改版：今天,芽儿又长高了不少,我拿尺子一量,已经有15厘米高了！远远看去就像一片挤挤挨挨的迷你小森林。这时妈妈告诉我,这些豆芽已经能炒菜了。我连忙摘下新鲜的豆芽,和妈妈一起把菜炒好。咬一口脆生生的,满是清鲜的香味,我忽然明白,小小绿豆也藏着强大的生命力,只要每天耐心照看,就能收获满碗的清甜惊喜。）