10月1日星期四 晴
今天杨老师让我们回家观察绿豆发芽。回到家我先挑了一些绿豆,然后我伸出手摸了摸,像小石子一样,非常坚硬,绿豆看起来像一颗颗绿宝石。最后我拿出一个小杯子,放入绿豆,倒了点水,水刚好没过绿豆,绿豆在里面尽情地游泳。我很好奇,这硬硬的绿豆真的会发芽吗?(段评:本段作为观察日记的开篇,把老师布置任务、挑选泡绿豆的过程写得很清楚,用了绿豆像绿宝石、在水里游泳的比喻,充满童真,特别棒!可以再补充一点挑绿豆时的小细节,比如你是怎么把坏豆子挑出去的,让动作描写更连贯,也能让画面更鲜活。修改版:今天杨老师让我们回家观察绿豆发芽。回到家我先把装绿豆的小罐子倒在桌上,仔仔细细挑走皱皮、有虫眼的坏豆子,剩下的圆滚滚的绿豆摸起来像小石子一样,非常坚硬,看起来像一颗颗闪着光的绿宝石。最后我拿出一个透明小杯子,把绿豆轻轻放进去,倒了点水,水刚好没过绿豆,圆溜溜的绿豆在里面晃来晃去,好像在尽情地游泳。我很好奇,这硬硬的小绿豆真的会发芽吗?)
10月2日星期五 晴
第二天,我兴奋地从床上跑下来,我发现绿豆捏起来比昨天软了,且 (改:而且) 它好像吃胖了,像一个个胖胖的小娃娃可爱极了,它好像有点热想把身上的外套脱掉,可是游泳游的 (改:游泳游得) 精疲力竭,连外套都脱不动。绿豆吸水膨胀真的太神奇啦!我晚上看了一眼,它的外套一经 (改:已经) 脱掉了。我很期待,明天会变成什么样子呢?(段评:你把绿豆吸水变胖的样子比作胖娃娃,还写了它想脱外套的小想象,特别有意思!这里有两处小问题可以调整:一个是语句的小语病,还有“晚上看了一眼它的外套已经脱掉了”可以加一点你当时的小反应,比如凑过去盯着看的小动作,让观察的画面更真实。修改版:第二天,我一骨碌从床上爬下来,兴冲冲跑到桌边,发现绿豆捏起来比昨天软了不少,它好像偷偷喝饱了水吃胖了,像一个个圆滚滚的小胖娃娃,可爱极了。它好像有点热,急着要把身上的绿外套脱掉,可前一天游了好久的泳,累得精疲力竭,连外套都扯不动。绿豆吸水膨胀真的太神奇啦!到了晚上我又跑去看,呀,好几颗绿豆的绿外套已经裂开脱掉了,露出白白的肚皮。我托着下巴想,明天它会变成什么样子呢?)
10月3日星期六 晴
今天,我跑过来惊喜的 (改:惊喜地) 发现小娃娃长出了小尾巴,是白白的,细细的,我量了一下差不多有1厘米啦!我晚上看了看 (改:看) 起来好像比早上长了些,摸起 (改:摸起来) 很光滑。我心想:豆芽长得真快呀!(段评:你发现绿豆长出1厘米的小嫩芽,还特意去量了长度,看得出来观察得特别认真!可以补充一点你量豆芽时的小细节,比如你是用什么量的,指尖碰到小嫩芽的时候是什么感受,内容会更充实。修改版:今天我刚跑到桌边就惊喜地发现,那些小胖娃娃长出了小尾巴,白白的、细细的,我拿出小尺子凑过去量了量,差不多有1厘米长啦!到了晚上我再来看,小尾巴好像比早上又长了一小截,指尖碰上去软乎乎、滑溜溜的。我心想:豆芽长得可真快呀!)
10月4日星期日 晴
我很早就起来了,我非常惊讶因为豆芽不但长高了,还在顶端冒出了嫩黄色的小叶片,好像一把小剪刀,我闻了闻,有股淡淡的清香,我摸了一下,滑滑的,舒服极了。(段评:你写出了豆芽新长出的嫩叶像小剪刀,还加入了闻气味、摸触感的细节,把多感官的感受都写出来了,特别厉害!可以补充一点你凑近闻气味时的小状态,比如鼻子贴到杯口的小动作,让场景更有代入感。修改版:我很早就爬起来往桌边跑,眼前的景象让我特别惊讶:豆芽不但长长了一大截,顶端还冒出了嫩黄色的小叶片,弯弯的好像一把把迷你小剪刀。我把鼻子凑到杯口闻了闻,有股淡淡的清香味,指尖轻轻碰一下滑滑的,舒服极了。)
10月5日星期一 晴
一早,我就起来了,我跑到了杯子前,我一蹦三尺高,我的豆芽已经有5厘米长了,顶端的嫩叶舒展开,笔直的 (改:笔直地) 站在杯子里,像一个个小卫士,我开心地叫来妈妈,我和妈妈一起处理绿豆,准备晚上来炒菜。(段评:你把长高的豆芽比作小卫士,蹦着喊妈妈的样子特别真实,充满了开心的情绪!可以稍微调整一下重复的语句,把你盯着舒展的嫩叶看的小细节加一点,让开心的情绪更有画面感。修改版:一早我就醒了,鞋都没穿稳就跑到杯子前,看到豆芽我一下子一蹦三尺高:我的豆芽已经有5厘米长了,顶端的嫩叶完全舒展开,直直地站在杯子里,像一个个精神十足的小卫士。我开心地喊来妈妈,和她一起把豆芽小心翼翼地捡出来,准备晚上炒一盘清炒豆芽。)
晚上,我妈妈 (改:我和妈妈) 一起炒豆芽,全家都围了过来,我吃了一口,脆脆的,太美味啦!虽然我有些舍不得,但这小小的豆芽让我明白了大大的道理,只要认真观察,就能发现很多大自然的秘密。(段评:本段作为全文的结尾,写出了吃自己种的豆芽的美味,还自然引出了观察得到的感悟,情感特别真挚。原来的道理可以结合你这几天蹲在杯子前天天观察的具体体验来写,不用空泛地说大道理,把你的真实感受写出来,升华会更自然。修改版:晚上我和妈妈一起动手炒豆芽,全家都凑到餐桌边来尝鲜。我夹起一筷子咬下去,脆生生的,清香味直往鼻子里钻,太美味啦!说起来我还有点舍不得这些一天天看着长大的小豆芽,可这小小的五天里,我守着杯子看着它们从硬邦邦的小石子,慢慢长出嫩生生的芽,我才真切发现:只要愿意多花点耐心仔细观察,身边藏着好多大自然的小秘密等着我们发现呢。)
施妤同学,你好!读完你的《观察日记》,老师首先要为你这份专注的观察力点个赞!你不仅完整记录了绿豆从硬实种子长成5厘米豆芽的全过程,还自然感悟到“只要认真观察,就能发现很多大自然的秘密”,这份从日常小事里提炼出的思考,让整篇日记特别有温度。
你这篇日记的“搭建”特别清晰,按五天的时间顺序一步步推进,还用上了好多可爱的比喻:把绿豆比作绿宝石、胖娃娃,刚长的芽叶像小剪刀,长高的豆芽像小卫士,把原本普通的发芽过程写得活灵活现,完全符合观察日记的所有要求。
如果想让内容更饱满,你可以试着补充一点小细节:比如泡绿豆的杯子你选的是什么材质的?脱掉的“绿外套”最后飘去了哪里? 你还可以试着思考这几个小问题:
- 如果不给绿豆浇水,它还能顺利长出小芽吗?
- 为什么刚长的叶子是嫩黄色,后来会慢慢变绿呢? 老师相信你带着好奇心继续探索,一定能写出更有意思的观察记录!




