10月1日 星期四 晴空万里

　　春天来临，我在上网时知道了黄豆发芽很快，第二天后，我一放学就去抓了一把黄豆，接一盆干净的水，然后把黄豆放进去。（段评：你这段写了自己决定泡黄豆做发芽实验的起因和最初动作,想法很真实,但存在时间细节矛盾哦,你前面写的是10月1日的日期,这里却写了春天来临,和后续的10月秋天气氛不匹配,而且动作描写可以更有生活感,把你当时好奇的小心情体现出来。修改版：国庆假期第一天,我刷科普小视频的时候看到黄豆发芽只需要短短几天,特别有意思。第二天一放学我就冲进厨房,抓了一把圆滚滚的黄豆,接了满满一盆凉丝丝的清水,把黄豆们全都轻轻放了进去。）

10月2日 星期五 晴空万里

　　我起来一看，发现了水面上的白色物质，我给它们倒出来，发现豆子开始变大，我用保鲜模 (改：保鲜膜) 包住豆子，最后用纸巾盖住豆子，使它们发酵。（段评：你写出了泡过一天的黄豆的变化,观察很仔细,但“发酵”这个词用得不对哦,我们做发芽实验不需要发酵,而且可以补充一点你当时摸豆子的小触感,让内容更生动。修改版：我刚爬起来就凑到盆边看,水面浮着一层薄薄的白泡沫。我把水慢慢倒出去,发现原先硬邦邦的黄豆全都变胖了,圆鼓鼓的像小胖子。我找来保鲜膜把装豆子的碗封好,再盖上两张湿纸巾给它们保温保湿。）

10月3日 星期六 阴天

　　第三天，我揭开纸巾一看，豆芽已经发芽，根从黄头外边探出了头，大部分黄豆已经探出了头，我见到这一幕面 (改：这一幕) ，嘴里露出了笑容。（段评：你描写豆芽刚冒头的样子特别有画面感,还写出了自己开心的心情,很棒！不过“见到这一幕面”有点小语病,可以把豆芽探出头的小模样写得更可爱一点,让你的开心情绪更自然。修改版：第三天我轻轻掀开纸巾一看,哇,豆芽已经悄悄发出来了！白白的小嫩芽从黄豆的黄外衣外边探出头,大半颗黄豆都冒出了嫩生生的小尖芽,我盯着这软乎乎的小芽儿,忍不住咧开嘴笑出了声。）

10月4日 星期天 乌云滚滚

　　我揭开纸巾，发现根比昨天的根长多了！最长的有我小姆指 (改：小指) 一样那么长了。（段评：你观察得特别细致,还用到了自己的小拇指做对比,这个方法特别好！可以稍微补充一点你看到长豆芽时的小动作,把惊喜的感觉写得更足。修改版：我掀开纸巾一看,忍不住瞪圆了眼睛:豆芽的根比昨天长了好多！最长的那根伸得直直的,居然有我小拇指的第一节那么长了。）

10月5日 星期一 晴朗

　　黄豆有很大的吸引力，让我每天都要看，一株一株豆芽，它已经和一棵正常的豆芽一样长了。（段评：你写出了自己每天都惦记着去看黄豆的心情,能感受到你对小豆芽的喜欢,不过“黄豆有很大的吸引力”可以换成更贴合你日常感受的表达,把豆芽长大的样子写得更具体。修改版：这些小豆芽像有魔法似的,勾着我每天一吃完饭就蹲到阳台边去看它们。一株株嫩黄的小芽直直地立着,已经和菜市场里卖的正常豆芽差不多长了。）

10月6日 星期二 晴

　　黄豆不断的 (改：不断地) 在生长，它的生命力居然那么顽强，这样的精神值得我学习。（段评：你从黄豆生长里感受到了生命力的顽强,能有这样的感悟特别棒！不过现在的表达有点空,可以结合你这几天观察到的小细节来写感悟,不用生硬拔高,情感会更真诚。修改版：小豆芽们还在慢悠悠地往高长,就算我有时候忘了给纸巾喷水,它们也蔫蔫地撑着继续冒芽。原来小小的黄豆里藏着这么足的劲儿,这种不服输的小韧劲,真的很值得我学习。）