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记叙文
滚铁环比赛
作者:覃谭予墨

滚铁环比赛(段评:本段只有四个字,直接点明了作文的核心主题,非常简洁醒目,但作为独立段落内容太过单薄,没法起到引出下文的作用,建议可以把它融入后续的回忆开篇段落里,或者补充一句简单的情绪铺垫,让它更有画面感。修改版:滚铁环比赛)

一个阳光一个天空 (改:一个阳光明媚、天空) 晴朗朗、万里无云的下午,我收拾家里的杂物时,翻出了一个生锈的铁环,这一下勾起了我的回忆。(段评:本段作为回忆的触发点,设定的场景很有生活感,能自然引出下文的往事。不过开头的天气描述有重复冗余的问题,部分语句读起来不够通顺,你可以把重复的修饰词整合得更简洁,再补充一点翻到铁环时的小动作细节,比如指尖碰到锈迹的触感,就能让场景更真实。修改版:一个阳光明媚、万里无云的下午,我收拾家里的杂物时,指尖触到个凉丝丝的旧物件,翻出来一看是个生了点锈的铁环,一下子勾出了我藏在记忆里的那段趣事。)

那是一个暑假,我和小区里的小伙伴们决定举行一场滚铁环比赛。我们来到小区里的一处大空地,在水泥地上用粉笔画赛道,再选定裁判,最后按男女生分及 (改:分成) 成A和B两组,比赛才准备开始。(段评:本段清晰地写出了比赛前的准备过程,步骤交代得很清楚,符合记叙文按顺序叙事的要求。不过部分语句有语序不当的问题,你可以把分组、选裁判这些准备工作的先后顺序梳理得更顺,再补充一点小伙伴们忙活时的热闹小细节,比如有人举着粉笔歪歪扭扭画白线的样子,画面感会更强。修改版:那是一个暑假,我和小区里的小伙伴们凑在一块儿,商量着要办一场滚铁环比赛。我们跑到小区的空地上,蹲在水泥地上用粉笔歪歪扭扭画出弯弯曲曲的赛道,又选了最守规矩的小胖当裁判,最后大家分成A、B两组,忙活完这些,比赛总算要开始了。)

先开始比赛的是男生组。男生们在准备介断 (改:准备阶段) 都走过越欲试 (改:跃跃欲试) ,等裁判一声令下,男生们就像火箭一样一起冲了出去,首当齐冲 (改:首当其冲) 的是王明和我,我们在同一点 (改:同一地点) 不相上下,后面的人跟本 (改:根本) 无法冲过我们的防线,有的人的铁环差点就飞出了跑道,我和王明都要冲过起跑线 (改:终点线) 了,李刚突然又超过了我们,我们躲闪闪不及 (改:躲闪不及) ,铁环被我们扔飞到了草丛里。最后我只猫得 (改:只得) 去找铁环,让李刚得到了胜利。(段评:本段写男生组比赛的过程,情节有起伏很有意思,能看出你想把紧张的比赛感写出来的心思。不过里面有不少用词错误,情节的前后逻辑也有点小混乱,比如冲过起跑线的表述不符合常理,你可以先把动作的先后顺序理清楚,再补充一点铁环哐啷哐啷转的声音细节,把比赛时你攥着铁钩冒汗的小紧张写出来,读起来会更有代入感。修改版:最先上场的是男生组,大家都攥着铁钩摩拳擦掌,等裁判小胖一声哨响,所有人都猫着腰往前冲。我和王明跑在最前面,铁环贴着地面转得飞快,我俩你追我赶不相上下,后面的人根本超不上来,还有人的铁环歪歪扭扭差点飞出赛道。眼看着离终点只剩几步远,旁边的李刚突然斜着冲上来,我和王明慌着躲他,手里的铁钩没稳住,铁环“哐当”一声滚进了路边的草丛,我只好蹲下来慌慌张张找铁环,最后李刚抢先冲过了终点线。)

接下来到女生组,女生们都一脸志在必得的样子。等倒计时一结束,女生们一家 (改:一下子) 冲了出去。红红、魏芷一过 (改:一边) 干扰对手,一边炫枝术 (改:炫技术) 。“神龙拍尾 (改:神龙摆尾) ”这一招吓退了不少对手,几个女生和她一边的靠芷 (改:魏芷) 都被吓慢之 (改:吓得) 放慢了速度,最后不出意外,是红红赢了。(段评:本段写女生组的比赛,给大家展示了女生们不一样的比赛状态,和前面男生组的内容形成了很有意思的对比。不过里面有不少错别字和语句不通顺的地方,招式的描写也有点模糊,你可以把女生们灵活操控铁环的动作写得更具体,把“神龙摆尾”的动作具象化,比赛的画面就活起来了。修改版:接下来轮到女生组上场,她们一个个胸有成竹的样子。裁判刚数完倒计时,女生们就一起往前冲,红红一边轻巧地绕开旁边的对手,一边熟练地炫着技巧:铁钩往铁环后面轻轻一勾,铁环“嗖”地拐了个小弯从别人侧边擦过去,这招“神龙摆尾”吓退了好几个对手,连旁边原本跑在前面的女生都慌得慢了脚步,最后红红稳稳地第一个冲线,赢下了女生组的冠军。)

我看着红红和李刚站在我们几个人放做 (改:仿做) 的装状台 (改:领奖台) 上,我怎么里 (改:心里) 有点不是滋味。但转念一想,我们比赛重要的是开心,我们都玩开心了,还求什么名次呢?(段评:本段写出了你从一开始有点小失落,到后来想通比赛意义的心理变化,情感很真实,完全是小朋友最自然的想法,特别打动人。不过有些语句表达不够通顺,你可以把站在临时领奖台的细节写得更具体一点,把心里那点小小的别扭感写得更细腻,后面的感悟就不会显得突兀了。修改版:我看着李刚和红红站在我们用几块旧木板搭起来的领奖台上,心里有点涩涩的,说不上是什么滋味。可转念一想,我们凑在一起办比赛本来就是为了玩,刚才追着铁环跑的时候大家都笑得直不起腰,比拿到名次还开心,这不就够了吗?)

于是,我也加入了欢迎迎 (改:欢迎) 第一名的队伍里。(段评:本段作为故事的收尾,动作描写很干脆利落,能体现出你想通之后的轻松状态。不过有重复的错别字,你可以把加入大家的动作写得更有画面感,比如举着铁钩欢呼的小细节,整个故事的结尾就会更圆满更有活力。修改版:想到这儿,我立马攥着手里的铁钩,笑着钻进欢呼的人群里,和大家一起围着两个冠军闹个不停。)

综合评价:
覃谭予墨同学,你好!读完你的《滚铁环比赛》,老师首先要为你的通透感悟点个赞!很多同学写活动只会记输赢,你却从中悟出“比赛重要的是开心,不必纠结名次”的道理,这份小豁达让文章一下子有了温度。
你用翻出生锈铁环勾回忆的方式开头,自然把读者拉进童年趣事里,男生冲线时“像火箭一样窜出去”的比喻也特别鲜活,把赛场的热闹劲儿写出来了。
要是咱们再往细节里挖一挖就更出彩啦:比如你铁环飞进草丛时,蹲在草里扒拉的动作、耳旁的哄笑声都可以补几笔,用点面结合的方法,既写全场的热闹,也定格你当时的小懊恼,人物神态动作再细化些,故事就更抓人。
你可以试着想想:滚铁环蹭过掌心的锈迹是什么触感?小伙伴们追着铁环跑时,风里飘着什么夏天的味道?把这些专属小细节加进去,这场老游戏的乐趣会更动人,老师特别期待你打磨后的版本!
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