在得知李晓明的爸爸妈妈是在外地工作后，同学们展开了一场关于在学校给晓明过生日的讨论会议。他们讨论完拿定主意后，就去找班主任张老师帮忙。张老师听完，觉得大家非常友爱团结，十分赞成同学们的决定。（段评：本段交代了大家想要给李晓明过生日的起因和初步行动,内容通顺,但整体表述偏概括,缺少小朋友们讨论时的具体细节。可以补充同学们讨论时的小动作、你一言我一语的热闹发言场景,让这段商量的过程更有画面感。修改版：得知李晓明的爸爸妈妈长期在外地工作,没法赶回来陪他过生日,班里的同学们立刻围在一起,叽叽喳喳地开起了小会,商量着要在学校给李晓明办一场特别的生日会。大家你说一个主意,我提一个想法,很快就把计划定好了,一窝蜂地跑到办公室找班主任张老师帮忙。张老师听完大家的想法,看着一张张满是热情的小脸,特别欣慰,连声夸大家友爱又贴心,完全赞成这个暖心的决定。）
第二天下午正好第三节没课，大家决定在这个时间举办李晓明的生日会。趁下午大课间时，班长王小红特地把李晓明带到操场上跳绳。可刚跳一小会儿，李晓明就感觉不太对劲，想要回教室。这可急坏了了 (改：急坏了) 王小红，教室里的同学在悄悄装扮生日氛围 (改：营造生日氛围) 呢，可不能被晓明提前发现。她急得像热锅上的蚂蚁，拖着晓明又去操场上跑步。直到上课铃声响起，他两 (改：他俩) 才回到教室。（段评：本段写了大家为了给李晓明保密生日会做的小安排,情节很有意思,但部分动作描写稍显生硬,还有一处重复用字的小疏漏。你可以补充李晓明当时疑惑的小神态、王小红拉着他转移注意力时说的具体话语,把两个人拉扯时的小趣味写出来,让这段小插曲更活泼。修改版：第二天下午正好第三节课没安排课,大家就把生日会的时间定在了这里。趁大课间的时候,班长王小红特意拽着李晓明往操场上走,还晃了晃手里的跳绳说:“晓明,今天咱俩比一比谁跳得多！”可刚跳了没两分钟,李晓明就挠着脑袋皱起眉,总觉得班里今天静悄悄的不太对劲,抬脚就要往教室走。王小红急得额头都冒了汗,她可不能让教室里正吹气球、贴彩条的同学们提前暴露惊喜,于是赶紧拽住李晓明的胳膊笑着说:“别急别急,咱们刚学会的折返跑还没练呢,跑完再回班呀！”两个人在操场上绕着跑道跑了一圈又一圈,直到上课铃声叮铃铃响起来,才一起慢悠悠地走回教室。）
一走进教室，张明端着一个大大的奶油蛋糕走过来，周围同学们唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”这时，有人悄悄把蛋糕上的奶油抹在了李晓明脸上，同学们见了，也纷纷把奶油抹在李晓明的脸上。虽然李晓明这会 (改：这会儿) 像一只大花猫，但他丝毫没有生气，反而觉得很惊喜。（段评：本段写生日会开场的热闹场景,充满了欢乐的氛围,但是缺少李晓明刚进门时的第一反应细节。你可以补充他刚跨进教室门,看见满屋子装饰的彩灯和彩带时的眼神变化,还有同学们往他脸上抹奶油时的小动作,让惊喜的瞬间更真实动人。修改版：一推开教室门,暖黄的小彩灯晃得李晓明眼睛都亮了,捧着大大的奶油蛋糕的张明立刻走到他面前,周围的同学们围着他,一起晃着手唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”站在他旁边的同桌偷偷挖了一点奶油,“啪”地轻轻点在李晓明的鼻尖上,大家看见了都笑出了声,也纷纷伸手把软乎乎的奶油抹在他的脸颊上。没一会儿李晓明的脸上就白一道黄一道的,活像只圆滚滚的大花猫,可他半点都不生气,眼睛里亮闪闪的,满是意料之外的惊喜。）
大家开开心心吃完蛋糕，同学们把精心准备好的礼物纷纷送给李晓明。可是看着这么多礼物，李晓明却高兴不起来。聪明的张老师一眼看出来 (改：一眼看了出来) ，原来他是想爸爸妈妈了。就在这时，教室门口突然出现了一个快递员。原本还在失落的李晓明迅速抬起头，定睛一看惊讶 (改：定睛一看,惊讶) 地喊：“呀，快递员怎么好像是我爸爸！”快递员向李晓明使了个眼色，示意他小点声，随后拿出一个大纸箱递给李晓明。晓明赶紧打开大纸箱，发现里面放了一只小熊和一张贺卡。小熊的身上贴着晓明、爸爸和妈妈三个人的头像照片，贺卡上面写着：“亲爱的宝贝，爸爸妈妈因为工作忙，平时没时间陪你。但是你一直很努力，很少让我们操心。这次生日，爸爸妈妈决定趁秋假带你去香港玩一星期，作为你的生日礼物。爱你的爸爸妈妈。”（段评：本段情节设置特别巧妙,藏着爸爸妈妈赶来的大惊喜,内容很有看点,但李晓明看到快递员时的情绪转变过程写得稍显仓促。可以补充他看着“快递员”一步步走近时的愣神模样,还有摸到贺卡时指尖的触感,让这份从失落转到震惊的情绪过渡得更自然。修改版：大家热热闹闹分着吃完了甜丝丝的蛋糕,挨个把手里准备的手绘贺卡、卡通钢笔小礼物塞到李晓明怀里。可抱着满满一堆礼物,李晓明的嘴角却慢慢垂了下来,他盯着教室门口直发愣——要是爸爸妈妈也在就好了。站在一旁的张老师一下就看穿了他的小心思,刚想开口安慰,教室门“咚咚”被敲响了,穿着蓝制服的快递员站在门口。原本蔫蔫的李晓明猛地抬起头,盯着快递员的脸看了好半天,突然瞪圆了眼睛喊出声:“呀,这个快递员怎么长得跟我爸爸一模一样！”快递员对着他眨眨眼,比了个“小声点”的手势,递过来一个大大的纸箱。李晓明赶紧拆开纸箱,里面躺着一只软乎乎的小熊玩偶,小熊的肚子上还贴着他家三个人的大头贴,旁边的贺卡上工工整整写着:“亲爱的宝贝,爸爸妈妈平时工作忙不能常陪你,可你一直特别懂事,很少让我们操心。这次生日我们特意请假过来,秋假还要带你去香港玩整整一星期,这就是给你的生日惊喜呀。爱你的爸爸妈妈。”）
李晓明合上纸箱，又回头看了看特地给他筹备生日活动的老师和同学们。他觉得自己真的很幸福，被这么多人爱着。晓明顿时潸然泪下，他冲到门口一把拥抱住 (改：抱住) “快递员”爸爸。这是他过的一个最幸福、最快乐、最特别的生日。（段评：本段作为全文的收尾,点出了“被爱很幸福”的温暖主题,情感很真挚,但可以补充李晓明落泪时的小动作,比如他攥着小熊玩偶的手是什么样子,拥抱爸爸时的感受,让这份感动更有感染力,给故事画上更暖的句号。修改版：李晓明把贺卡小心翼翼收进兜里,回头看看帮他布置教室、陪他玩闹的老师和同学们,又低头摸了摸怀里软乎乎的小熊,只觉得心里暖得像揣了一杯热奶茶,长这么大从来没这么幸福过。他的眼睛一下子就被泪水浸得湿漉漉的,攥着小熊玩偶冲到门口,一把扑过去紧紧抱住了“快递员”爸爸,胸口的小熊玩偶被挤得蹭到了爸爸的外套上。这是他长这么大,过的最热闹、最开心、最难忘的一个生日。）
