九月三十日星期三晴

今天我们老师给我们发布 (改：布置) 了一顶 (改：一项) 有趣的作业，观察绿豆的生长并写下它们的变化。今天我把绿豆放在水里泡了一会儿，我看见小绿豆中间有一条白白的线。（段评：你准确交代了观察绿豆的起因和第一天泡绿豆的小发现,内容很贴合观察日记的主题哦。不过有两个小地方可以优化:一是把用词不当的地方调整准确,二是补充一点你看到绿豆那条白线时的小反应,能让内容更有真实感。修改版：今天老师给我们布置了一项有趣的作业:观察绿豆的生长并记录它们的变化。我把小绿豆放进清水里泡了一会儿,凑过去仔细看,发现圆滚滚的小绿豆中间藏着一条细细的白弧线,我好奇地用指尖碰了碰,软乎乎的。）

九月三十一日 (改：十月一日) 星期四阴

今天小绿豆脱下了绿色的“衣服”，露出了白色的肚皮，我把它们放在一个碗里，并用湿巾盖上，不过 (改：而且) 绿豆的变化让我感到惊喜，让我感觉很快乐。（段评：你用“脱下绿衣服”“露出白肚皮”这样的比喻特别可爱,充满了童真,还写出了自己的开心感受。现在可以把动作的先后顺序理得更顺一点,不用把惊喜和快乐放在最后笼统说,穿插在动作里会更自然。修改版：今天小绿豆们撑破了绿色的“外衣”,露出圆滚滚的白肚皮。我赶紧把它们移到敞口的小碗里,盖上一张打湿的湿巾给它们当小被子,看着这些圆乎乎的小豆子,我心里甜滋滋的,满是藏不住的惊喜。）

十月一日星期五晴

今天绿豆的变化可真大！它们长出了一个个 (改：一根根) 小嫩芽！就像一个 (改：一根) 小尾巴一样，还有的只露出一点点，就像害羞的小姑娘一样。（段评：你用“小尾巴”“害羞的小姑娘”来形容刚长出来的嫩芽,比喻得特别贴切,把绿豆刚发芽的样子写活啦。可以再补充一点点你凑近看嫩芽时的小细节,画面感会更强。修改版：今天绿豆的变化可真大！它们纷纷探出了嫩白的小嫩芽,像拖着条细细的小尾巴,还有的只敢露出半毫米的小尖,躲在豆皮后面,活像羞答答的小姑娘不敢露头。）

十月三日星期日晴

绿豆又发生了变化！它们都长来了 (改：长出了) 根！扎在湿巾上，固定好根基了。（段评：你写出了绿豆长根、扎进湿巾的状态,观察得很仔细哦。只要把语句里的小疏漏修正,再补充一点你轻轻碰根须时的小触感,内容就会更生动。修改版：绿豆又有新变化啦！它们都长出了细细白白的根须,软软的小尖轻轻扎进湿乎乎的湿巾里,稳稳地固定住了自己的小身子。）

十月五日星期二 (改：星期二晴)

绿豆怎么腰折 (改：夭折) 了呀！（段评：你写出了发现绿豆倒伏时的意外心情,特别真实。可以补充一点点你看到这一幕时的第一反应,比如你当时的动作、心里的小疑惑,能让这段小插曲更有感染力。修改版：我凑过去一看,心一下子揪起来:好好的绿豆芽怎么都软乎乎地弯下了腰,腰都折了呀！我蹲在碗边盯着看了半天,满脑子都是问号。）