10月30日 星期三 晴
今天老师叫我们做观察 (改:写观察) 绿豆的日记,我一放学就开始做了,我先把一把绿豆放进一个盆里,然后我再用冷水泡,我再用一张纸盖住绿豆,满心期待明天的变化。(段评:你这段把泡绿豆的起因和基本操作都写清楚啦,很有条理~不过可以补充一点小细节,比如绿豆刚放进水里的样子,还有你当时的小期待具体是什么,能让内容更有画面感哦。修改版:今天老师布置了观察绿豆的日记作业,我一放学就兴冲冲地忙活起来。我先挑了一把圆滚滚、硬邦邦的绿豆放进盆里,再倒上没过豆子的冷水,最后拿一张软纸巾轻轻盖在绿豆身上,盯着盆里的小豆子,满心期待它们明天能变出小魔术。)
10月1日 (改:10月31日) 星期四 晴
今天我一直用水浇,也发生了一点细微变化,穿上了白白的衣服。(段评:你用“穿上白白的衣服”来形容绿豆的变化,这个小比喻特别可爱!不过可以补充你浇水时的小动作,还有“白衣服”具体是什么样子的,内容会更生动哦。修改版:今天我一睡醒就跑到阳台给绿豆浇水,发现它们悄悄变了样:原本紧巴巴的绿外衣撑破了点,露出里面雪白雪白的嫩皮,像刚穿上了件软乎乎的白内衣。)
10月2日 星期五 晴
今天还是浇水,今天绿豆发生了明显的变化,长出了一点芽。(段评:你准确写出了绿豆长出小芽的关键变化,观察很用心~可以加一点你看到小芽时的心情,还有小芽的具体样子,比如长度、摸起来的手感,会更有真实感。修改版:今天我照常给绿豆浇完水,突然惊喜地发现,每颗绿豆的裂口处都冒出了一点点尖尖的小芽,嫩白嫩白的,大概只有米粒那么长,摸起来滑溜溜的。)
10月3日 星期六 晴
今天我还是用水浇,今天芽越来越长了,像一根根面条似的。(段评:你把豆芽比作面条,这个联想特别有意思,充满了童趣!可以稍微细化下芽的样子,比如它的颜色、弯弯曲曲的形态,比喻就会更贴切啦。修改版:今天的小芽又长长了一大截,弯弯地垂在豆子旁边,白白嫩嫩的,像厨房里挂着的细细的小面条,看着特别可爱。)
10月4日 星期天 晴
今天我就静静地在旁边观察,今天的绿豆已经完全发芽了,我已经把它吃到了我的肚子里。(段评:你写出了观察到绿豆完全发芽的结果,很有自己的小想法~可以补充你静静观察时的小发现,还有吃豆芽的小感受,让整个观察的收尾更完整自然。修改版:今天我没急着浇水,就蹲在旁边安安静静观察了好一会儿,绿豆芽已经长得直直壮壮的,完全舒展开了。晚上妈妈把这些我亲手泡的豆芽炒成菜,香香脆脆的,我美滋滋地全吃到了肚子里。)




