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记叙文
绿豆 观察记录表
作者:彭翊昕

10月1日 星期四 我今天抓了一把绿豆,它们是绿色的、硬硬的、圆圆的,像小石子一样。我先把绿豆洗了洗,再把它们扔到盒子里,最后加了点水,没过绿豆。准备今天把绿豆泡一整天,希望明天可以发芽!(段评:这是泡绿豆观察日记的开篇,你把绿豆的外形和第一天的操作步骤写得很清楚,还直白说出了自己的期待,特别有童真感。可以补充一点刚拿到绿豆时的小细节,比如捏在手里的触感,让画面更鲜活。修改版:10月1日 星期四 今天我抓了一把绿豆,它们圆滚滚、硬邦邦的,裹着鲜亮的绿外衣,像撒了一把迷你绿石子。我先把绿豆放在掌心里搓洗干净,再轻轻倒进透明的小盒子里,最后接了没过绿豆的清水。我打算把它们泡上一整天,盼着明天一睁眼就能看到小芽冒出来!)

10月2日 星期五 绿豆变胖了点,绿色的壳有些裂开了,露出奶白的身体,长出了弯弯的小芽,摸上去有点滑滑的,闻起来有一股淡淡的香味。水变得有点浑浊,我给绿豆们换了干净的清水。(段评:你从视觉、触觉、嗅觉好几个角度写了第二天绿豆的变化,观察得特别仔细。可以加一点点你换水时的小动作,比如指尖碰到软乎乎的绿豆的小感受,内容会更真实。修改版:10月2日 星期五 绿豆们圆滚滚地胖了一圈,深绿色的外衣被撑得裂开小口子,露出里面奶白的肚皮,还钻出了弯弯的小嫩芽,摸上去滑溜溜的,凑近闻还有一股淡淡的清香味。泡过绿豆的水变得浑乎乎的,我赶紧给这群小宝贝换上了干净的清水。)

10月3日 星期六 一天的时间,绿豆们的小芽长得真快啊!昨天只是冒了一点小芽,弯弯的芽像小逗号一样。今天比昨天长了很多,大概有1-2厘米的样子。绿豆的外皮几乎都脱了下来,像一个个小帽子戴在绿豆芽的身上。(段评:你用小逗号、小帽子来比喻绿豆的芽和脱下的外皮,想法特别巧妙,写得很有意思。可以稍微调整一下句序,把前后两天的芽的对比写得更顺,逻辑会更清晰。修改版:10月3日 星期六 才一天工夫,绿豆的小芽长得可快了!昨天才冒出来一点点弯弯的小尖,像个小逗号,今天足足长了一两厘米。大半绿豆的绿外衣都脱了下来,像一顶顶小绿帽子,歪歪扭扭地挂在白白的豆芽身上。)

10月4日 星期日 今天的绿豆新长的叶子把绿豆从中间部分一分为二,叶子是椭圆形的,在中间连 (改:在中间的) 小小的叶子黄黄的,还没有完全展开。旁边有淡的 (改:淡淡的) 黄绿色,摸了一下是滑滑的、软软的。我甚至还可用 (改:可以看到) 明天长出的叶子。我泡绿豆这么久了,我给它们换了个更好的家。(段评:你写到给绿豆换新家的小举动,能看出你特别用心照顾它们,不过这里有几处语句有点不通顺,比如“我甚至还可用明天长出的叶子”表意不明。可以把语句捋顺,再补充一点你给豆芽搬家时的小心情,内容就更完整啦。修改版:10月4日 星期日 今天绿豆上新长的小嫩叶子把豆瓣从中间撑开,椭圆形的小叶子还裹在一起,嫩黄嫩黄的没有完全展开,边缘带着淡淡的浅绿,摸上去滑滑软软的。看着它们越长越挤,我特意给豆芽们换了个更宽敞的大盒子当新家。)

10月5日 星期一 今天早上一看,绿豆芽一下子长高了很多,最高的将近有十厘米了,最矮的豆芽的叶子已经完全展开了,两片叶子中间有一根细细的茎连着,地上的毛 (改:茎上的细毛) 竖着,地上的根 (改:底下的根) 一大把,豆芽还在努力生长,你们 (改:它们) 追我赶地像在比赛。(段评:你把豆芽们写得像在比赛生长,特别有画面感,把植物生长的活力都写出来了。可以把“地上的毛竖着,地上的根一大把”这类表述写得更准确,把根的样子写清楚,细节就更到位了。修改版:10月5日 星期一 今天早上我凑过去一看,豆芽们一下子蹿高了好多,最高的快有十厘米了。最矮的那几棵的小叶子也完全舒展开了,两片嫩叶子中间连着细细的茎,底下密密麻麻的根须扎在水里,豆芽们你追我赶的,像在比谁长得更高。)

10月6日 星期二 绿豆芽长得水汪汪的,光滑柔软。豆芽我们 (改:豆芽里) 长得快的比矮的快 (改:比矮的长得快) ,像小地 (改:地里) 的小矮人似的,细细的,短短的,像被缩在一起。整个豆芽长得亭亭玉立,像一把把明小 (改:细小) 树枝,看起来充满了生命力。(段评:你用亭亭玉立来形容长大的豆芽,想象特别生动,不过原文里有几处用词小错误,比如“像小地的小矮人”“明小树枝”这些表述不太通顺。把小语病修正之后,豆芽鲜活的样子就能更清楚地展现出来啦。修改版:10月6日 星期二 绿豆芽长得水灵灵的,表皮光滑又柔软。长得快的直直地往上蹿,矮的那几棵短短的,缩在盒子角落像小矮人。整盆豆芽亭亭玉立的,像一把把细细的小嫩树枝,满满当当全是生机勃勃的劲儿。)

看着绿豆慢慢长成菜,我感受到了生命的力量。只有细心观察,持之以恒,才能看到惊喜的变化。(段评:作为全文的结尾,你从泡绿豆的小事里得出了观察和坚持的感悟,主题特别积极。可以把感悟和你这几天照顾豆芽的具体小事结合起来,道理就不会显得空泛,情感会更真挚。修改版:看着小小的绿豆一天天长出脆嫩的豆芽,我实实在在摸到了生命生长的力量。这一周我每天按时给它们换水、挪位置,没有漏掉一天的观察,原来只要多花点耐心、坚持认真留意,就能收获满盆的小惊喜。)

综合评价:
彭翊昕同学,你好!读完你的《绿豆 观察记录表》,老师首先要为你的观察收获点个大大的赞!你用连续一周的日记,完整记录了绿豆从硬邦邦的小种子长到十厘米豆芽的全过程,最后自然生发出“感受到了生命的力量”的感悟,完全符合观察日记的写作要求,立意特别真切动人。
你对细节的捕捉格外亮眼,把刚泡的绿豆比作小石子、刚冒的新芽像小逗号、脱下来的种皮像小帽子,这些贴切的比喻把绿豆的变化写得活灵活现,足见你观察时的用心。整个日记按时间顺序顺下来,脉络清清楚楚,把每一天的新变化都记得明明白白。
要是想让文章更出彩,你可以试着补一点当时的小心情:比如第一天守在盒子边等发芽的期待、某天突然发现豆芽窜高了的惊喜,把自己的情绪也融入观察记录里。
我们还可以再思考下:1.泡绿豆的过程里有没有某个瞬间的小意外,让你对“生命的力量”有了更具体的感受?2.如果接着往下养,长出嫩叶的豆芽又会给你带来什么新发现?老师相信你之后一定能写出更有温度的观察作品。
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