学校首次举行了厨房比赛 (改：厨艺比赛) 活动，我正好有拿手的菜。当老师问谁要参加，我就第一个举手，之后，老师选了我和另外一个同学。（段评：本段作为故事的开头,清楚交代了校园厨艺比赛的背景和你主动报名的缘由,叙事很直白流畅哦。可以稍微补充一点当时举手的小细节,比如你站起来的心情、周围同学的反应,能让开头的画面感更强,一下子就把读者带进故事里。修改版：学校第一次举办厨艺比赛活动,我刚好有一道练了好久的拿手菜。老师在班上问谁愿意报名参加的时候,我攥着衣角想都没想就第一个高高举起了手,最后老师选定了我和另一位同学代表班级参赛。）

我的菜是菠萝炒牛肉，我每天一有时间，就会练我那有道菜 (改：我那道菜) 。这几天我一直都在练习，我的这道菜越做越好吃，从中我也做过一些调整改良，比以前的好多了。（段评：本段写你为比赛认真练习菜品的过程,能看出你为比赛付出了很多努力,态度特别认真。现在的叙述偏概括,可以加一两个练习里的小细节,比如第一次炒糊了牛肉、菠萝切得大小不一这类小插曲,把你“调整改良”的过程写得更具体,故事就更真实啦。修改版：我准备的参赛菜品是菠萝炒牛肉,之后每天一写完作业,我就扎进厨房练这道菜。练的次数多了,我慢慢调整了放调料的分量,还摸索出了让牛肉更嫩的小技巧,这道菜的味道比最开始的时候好吃太多了。）

比赛的前一天，我本以为我做的已经够好了，可谁知道其他人做的比我还好，我就想退赛了，可这道菜我做了很久我不想前功尽弃。我想着咬咬牙得个第三名也行，比什么都没有好。（段评：本段写出了你赛前看到别人的实力后产生的动摇心理,这种真实的小纠结特别能让读者共情。可以补充一点当时你看到别人做菜场景的小细节,比如别的同学练的菜是什么香味,再写写你纠结时的具体想法,心理活动就更饱满了。修改版：比赛前一天,我本来觉得自己的菜已经做得足够熟练了,可去赛场踩点的时候,我闻到其他选手试做的菜香得直钻鼻子,瞬间就打起了退堂鼓。可转念一想,我为这道菜练了这么久,现在放弃之前的努力不就全白费了？我咬咬牙安慰自己,哪怕最后拿个第三名也没关系,总比直接退赛强。）

比赛到来了，我拿出把 (改：拿出) 我之前的信心，迎接比赛，炒着炒着突然，其他人的炒的菜 (改：其他人炒的菜) 香味飘到我这里来了，我没有自悔 (改：自馁) ，做好我提交菜 (改：我把菜提交) 时，走到一旁。过了一会，比公布 (改：比赛公布) 总分，首先公布的是第三名的其他 (改：第三名,其他) 同学们都陆续上台，没有我的名字；接着是第二名，嗯，我想这次应该会有我名字了吧，我不可能是第一名的，还是没有我名字，我心想不会吧我真是第一名？！接下来是第一的，突然我听到了我的名字，我的心情从惊讶到开心。我开心地接过奖品（段评：本段完整记录了比赛到颁奖的全过程,情节起伏很有意思,从以为拿不到奖到意外得第一的反转特别有看点。现在部分语句有点语序不通的小问题,还可以加一点你听到自己名字时的小动作,比如攥紧的手松开、耳朵一下子发烫,惊喜的感觉会更鲜活。修改版：比赛正式开始了,我把之前攒的信心都拿出来,沉住气站在灶台前炒菜。炒到一半,旁边选手锅里飘来的香味直往我鼻子里钻,我没分心,专心把自己的菜做完装盘,交到评委席后就乖乖站到一旁等候。很快开始公布分数,先念第三名,上台的同学里没有我；接着念第二名,我踮着脚张望,还是没听到自己的名字,我心里正犯嘀咕,忽然主持人念出了我的名字——我居然是第一名！我又惊又喜,快步跑上台接过了奖品。）

这次我比赛 (改：这次比赛) 让我知道了不要不相信自己。（段评：本段作为结尾点出了这次比赛的收获,主题积极向上,很有意义。现在的表达有点太简短直白啦,不要用空泛的口号,结合你这次从想退赛到拿第一的具体经历来说感悟,道理会更实在,也更贴合你自己的真实体验。修改版：这次厨艺比赛的经历让我明白,还没到最后一刻,可不能先急着否定自己,咬着牙坚持下来,说不定就能收获意想不到的惊喜。）