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记叙文
逛公园
作者:蒙皓轩

今天天气真好,阳光灿烂。我和爸爸妈妈一起去园玩 (改:公园玩) 。(段评:本段是文章的开头,点明了出行的天气和同行的家人,开门见山很清晰,但两处可以优化:一是“去园玩”存在漏字,表述不完整;二是内容偏简短,可以补充一点你出门前的小状态,把出行的起因交代得更清楚,让开头更有生活感。修改版:今天天气真好,暖融融的阳光晒在身上软乎乎的。写完周末的作业,我拽着爸爸妈妈的胳膊晃了晃,提议去公园玩,他们笑着一口就答应了。)

一进公园,我就高兴得像只小鸟,蹦蹦跳跳地往前跑。公园里的小花真美呀!有红色、粉色、白色……五颜六色的,好看极了。我走近一朵粉色的花,轻轻一闻,啊,香香的。(段评:本段用小鸟蹦跳的比喻写自己的开心,还写出了花的颜色和香味,观察得很仔细,有两个可以优化的小地方:一是可以加一点你跑的时候爸爸妈妈的反应,让画面更热闹;二是闻花的时候可以补充你当时的小动作,比如有没有轻轻凑过去、有没有小蝴蝶从花旁边飞过去,细节会更生动。修改版:一进公园大门,我就高兴得像只刚飞出笼子的小鸟,把爸爸妈妈甩在身后,蹦蹦跳跳地往前跑。公园里的小花真美呀!有热热闹闹的红色、软乎乎的粉色、雪一样的白色……五颜六色铺在路边,好看极了。我蹑手蹑脚走近那朵开得最盛的粉花,把鼻子轻轻凑过去一闻,啊,香香甜甜的味道直往鼻子里钻,还有只小蜜蜂晃着翅膀停在了花瓣上。)

往前走经过一片小树林。树又高又密,地上落满了黄黄的叶子,像铺了一层金色的地毯。我在树下发现了好多有趣的东西:有奇形怪状的小石头,还有躲在草里小花朵 (改:草里的小花朵) ,真可爱!(段评:本段把落叶比作金色地毯,比喻得特别巧妙,还写出了小树林里的小发现,很有童趣,现在内容可以再丰富一点:一是你弯腰捡石头、找小花的时候有什么小动作?比如有没有摸到凉丝丝的叶子、有没有摸到形状奇怪的小石子?二是可以加一句你当时的小声嘀咕,把你觉得“可爱”的心情更具体地表现出来。修改版:顺着小路往前走,就踏进了一片清凉的小树林。树木又高又密,阳光只能从树叶缝里漏下细碎的光斑,地上落满了黄黄的叶子,脚踩上去沙沙响,像铺了一层松松软软的金色地毯。我蹲在树下扒开草叶翻找,发现了好多有趣的东西:有像小桃子形状的奇形怪状的小石头,还有躲在草叶背后探出脑袋的奶白色小花朵,风一吹就晃着小花瓣,真可爱!)

天快黑了,我们才依依不舍地离开公园。今天的游玩,我看到了大自然的美丽,也玩得特别开心,我希望以后还能有更多这样美好的时光,今天我玩得特别开心。(段评:本段作为结尾写出了不舍的心情和游玩的收获,整体的收尾很完整,但存在两处小问题:一是后半句重复说了“今天我玩得特别开心”,内容有些冗余,可以删掉重复的部分;二是可以临走时补充一个你回头看公园的小动作,把“不舍”的感觉表现得更具体,收尾会更有余味。修改版:天慢慢擦黑,天边飘起了粉紫色的晚霞,我们才恋恋不舍地往公园门口走。我走两步就回头望一眼那片藏着小野花的小树林,今天的游玩,我亲眼摸到了大自然的软乎乎的叶子、香香的花瓣,收获了满满一口袋好看的小石头,玩得特别尽兴。我拉着爸爸妈妈的手晃了晃,悄悄许愿以后还要来这里找更多有趣的小秘密。)

综合评价:
亲爱的蒙皓轩同学:
读完你的作文《逛公园》,老师忍不住要给你点个大大的赞!你把逛公园的快乐经历写得活灵活现,还用上了“像只小鸟”“金色的地毯”这么可爱的比喻,读着读着老师好像也跟着你逛了一遍开满小花的公园,太有意思啦!
不过老师有几个小建议,可以让你的作文变得更精彩:
首先呀,这次作文要求是写国庆小长假的日记,你可以把故事的时间改成“国庆假期的一个晴天”,再补上日记的日期和天气,就完全符合要求啦。
其次,你在小树林里发现小石头和小野花的部分特别有意思,可以多写两句:你捡的小石头是什么花纹的?有没有拿在手里摸一摸、和爸爸妈妈玩扔石头的小游戏呀?
最后你看结尾不小心重复说了两次“玩得特别开心”,可以把重复的地方改成你下次逛公园最想带什么小玩具去玩,会更有意思。
只要你把这些小细节加进去,你的逛公园小故事肯定会更生动,老师特别期待看到你修改后的作品,你一定能写得更棒!
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