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记叙文
微笑让生活更美好
作者:用户337113

微笑像困境里的一束光,为我们指引方向,微笑像一泓清泉,滋润着大家的心里,微笑像一颗颗明星,照亮着我们的生活,微笑无处不在,它让我们的生活变得更加美好。(段评:本段作为全文开头,用排比的方式点出微笑的美好,主题非常明确,比喻也很贴切,能快速把读者带入到主题里。不过现在的排比句没有完全收束得很整齐,还有小的语病,读起来有点不通顺,我们可以把语句捋顺,让开篇的节奏更明快,一下子就抓住读者的注意力。修改版:微笑是困境里的一束光,为我们指引方向;微笑是一泓清润的泉水,悄悄滋润我们的心田;微笑是暗夜里的点点星光,点亮我们平常的小日子。微笑藏在生活的每个角落,总能让平凡的日子变得暖融融的。)

在学校里的微笑。是 (改:微笑,是) 老师表扬时的微笑,在上课时主动举手时老师的微笑,是帮助同学脱出 (改:摆脱) 困难时,同学的微笑,是帮助同学解出困难题目的微笑……这些老师和同学的微笑中,就好像在为我们指引方向,就好似人生中的垫脚石。(段评:本段写校园里的微笑,选取了老师和同学的相关场景,很贴合小学生的真实生活,选材非常接地气。但现在句子标点用得不太对,内容都是概括性的罗列,没有具体的小细节,读起来有点空。我们可以挑一个印象最深的校园微笑场景,加一点点小细节,比如你举手答对难题后老师眼角的笑纹,让画面一下子活起来。修改版:校园里的微笑,是我鼓起勇气举手答出难题时,老师弯着眼睛看我的笑;是我帮摔倒的同桌拍干净裤腿上的灰时,他扭过头朝我露出的笑。这些软乎乎的微笑,悄悄推着我敢尝试更多新的小事。)

在家里的微笑。是 (改:微笑,是) 妈妈表扬我认真写作业时的微笑,是主动打扫卫生的微笑,是帮助妹妹讲解困难的微笑 (改:难题的微笑) ,是帮助妹妹解出困难题目时的微笑……妈妈和妹妹的微笑像一泓清泉,滋润着我的心里,这就让我感受到家庭的温暖。(段评:本段写家里的微笑,选了妈妈和妹妹的日常场景,满是家的温暖,情感特别真挚。不过现在内容和上一段的结构有点重复,还有语句不通顺的地方,我们可以加一个专属你家的小细节,比如妹妹听完题后举着棒棒糖分给你的小动作,不用写太多,就能把家的暖意传递出来。修改版:家里的微笑,是我写完满满一页工整的生字时,妈妈放下手里的抹布朝我点头的笑;是我蹲在妹妹身边,把绕了她半天的数学题讲明白时,她晃着小辫子露出的笑。这些甜甜的微笑,像温温的泉水漫过心底,裹着满满的家的暖意。)

在外面的微笑,是为了 (改:给) 警察叔叔递水时的微笑,是捡到瓶子递给卖瓶子阿姨时的微笑,是捡到垃圾立马掉进 (改:丢进) 垃圾桶时的微笑……在警察叔叔 (改:警察叔叔) 、阿姨和环卫工人的微笑像一颗颗明星,照亮我们前方的道路。(段评:本段写校外遇到的陌生人的微笑,选材的视角特别棒,能留意到生活里的善意小细节,看得出来你是个很细心的孩子。不过现在句子有语法小问题,场景罗列得有点太散,我们可以把其中一个小场景写得更具体,比如夏天你给站岗的警察叔叔递冰水时,他晒得黝黑的脸上露出的笑,不用喊空口号,画面感一下子就出来了。修改版:校外的微笑,是我把凉矿泉水递给站在大太阳下执勤的警察叔叔时,他接过水朝我点头道谢的笑;是我把空瓶子轻轻放到保洁阿姨的垃圾袋里时,她抬起来朝我露出的笑。这些陌生又温暖的微笑,像细碎的星光落在眼里,让人心里亮堂堂的。)

微笑可以拉近人与人之间的关系,微笑可以给与 (改:给予) 我们力量。我要做一个微笑的人,去感染身边的人,让他们也喜欢微笑,因为微笑可以让我们生活更美好。(段评:本段作为全文结尾,总结了微笑的意义,还说出了自己想要做个爱笑的人的心愿,态度特别真诚积极。不过现在的表达有点像空泛的口号,我们可以把它落到你能做到的小行动上,比如明天见到楼下保安爷爷先主动笑着问好,这样的结尾就很真实,完全是属于你自己的小感悟。修改版:原来小小的微笑根本不需要什么特别的理由,就能把人和人之间的距离拉得很近。我也想做个常把微笑挂在脸上的人,明天上学见到楼下的保安爷爷,我要先笑着和他问声好,把收到的暖意一点点传出去。)

综合评价:
用户337113同学,你好!读完你的《微笑让生活更美好》,老师首先要为你清晰的立意点个赞!你把微笑比作光、清泉、明星,从校园、家庭、社会三个场景展开,明确点出了“微笑能让生活更美好”的核心感悟,想法特别真诚。
老师发现你文章的“骨架”搭得特别工整,开头用一组排比总起,主体按不同生活场景分段对应开头的三个比喻,结尾再收拢升华主题,这个一一呼应的结构安排得很用心。
不过现在文章还少了点“血肉”,你可以试着选其中一个场景,把当时的细节写出来:比如你帮同学解出难题时,他的微笑是什么样的?嘴角的梨涡、亮起来的眼睛,有没有让你心里暖乎乎的具体感受?把这件小事写具体,情感会更打动人。
你还可以再想想:1.有没有哪一次你低落时,一个陌生人的微笑瞬间治愈了你?2.你给别人递出微笑时,对方的反应给了你什么特别的触动?老师相信你补好细节后,一定能写出更暖更动人的佳作!
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