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记叙文
梦想让生活更美好
作者:容海娟

梦想是什么?梦想就像黑夜的明灯,像荒漠中的清泉,像冬日里的暖阳。正是有了梦想,我们平凡的生变得闪闪发光。(段评:这是全文的开头段,你用三个贴切的比喻来形容梦想,把抽象的梦想写得很形象,开篇点题的意识特别棒!不过这里有个小疏漏,“平凡的生”少了一个字,而且可以把开头的设问和后面的感受结合得更紧密,更能自然引出下文自己的故事哦。修改版:梦想是什么?梦想就像黑夜里引路的明灯,像荒漠里解渴的清泉,像冬日里暖手的暖阳。正是有了梦想,我们平凡的小日子才变得闪闪发亮。)

我的梦想是成为一名画画高手。为了实现这个小小的目标,我付出了许多努力。一有空,我就拿起画笔练习。有一次画风景画,我反复勾勒线条,画错了就擦掉重来,手腕又酸又累,额头上冒出细细的汗珠,可我没有放下画笔,眼神专注地盯着画纸,一笔一笔耐心修改。终于,一幅漂亮的风景画完成了,那一刻,我心里满是欢喜。(段评:这段是文章的核心叙事部分,你把自己练画画的动作、状态都写出来了,努力的样子特别真实,能让读者感受到你对画画的热爱。不过现在的细节还可以更有小朋友的专属感,比如加一点画风景画时的小细节,像橡皮蹭得纸起毛、鼻尖沾了点铅灰这类小画面,会让故事更鲜活。修改版:我的梦想是成为一名画画高手。为了实现这个小小的目标,我付出了许多努力。一有空,我就拿起画笔练习。有一次画风景画,我反复勾勒线条,画错了就用橡皮蹭掉重来,手腕酸得快抬不起来,额头上冒出细细的汗珠,连鼻尖都沾了点铅笔灰,可我没有放下画笔,眼神专注地盯着画纸,一笔一笔耐心修改。终于,一幅带着青草地和小野花的风景画完成了,那一刻,我心里甜滋滋的满是欢喜。)

不光是我,身边很多人也都在为梦想坚持。环卫工人的梦想是城市干干净净,他们日复一日早起清扫街道;老师的梦想是桃李芬芳,耐心地给同学们讲解难题。每个人怀揣梦想默默前行。(段评:你能从自己的梦想延伸到身边人的坚持,格局一下子打开了,让“梦想”的主题更丰富啦。不过现在两个例子有点太简略,可以加一点点大家熟悉的小细节,比如环卫工人扫落叶、老师蹲下来给同学讲题的小画面,读起来会更有代入感。修改版:不光是我,身边很多人也都在为梦想坚持。环卫工人的梦想是城市干干净净,他们天没亮就拿着大扫帚,把街角的落叶扫得一片不剩;老师的梦想是桃李芬芳,下课了还坐在讲台边,弯着腰给围过来的同学们讲解难题。每个人都揣着小小的梦想,踏踏实实地往前走。)

如果生活没有梦想,就如同鸟儿失去翅膀。梦想,给我们前进的力量,让平凡的每一天都充满希望。正是这一个个美好的梦想,让我们的生活越来越美好。(段评:这是全文的结尾段,你用鸟儿失去翅膀的比喻呼应了开头,结构很完整,也点出了梦想的意义。不过现在的表达有点偏空泛,可以把道理收回到自己的日常感受里,不用喊大口号,结合自己握画笔的真实体验来收尾,情感会更自然真诚。修改版:如果生活没有梦想,就如同鸟儿失去翅膀,飞不到想去的地方。梦想会悄悄给我们添力气,让我每天拿起画笔的时候,都觉得手里的笔暖乎乎的。这一个个藏在心里的小梦想凑在一起,我们的日子就过得越来越有滋味。)

综合评价:
容海娟同学,你好!读完你的《梦想让生活更美好》,老师首先要为你清晰正向的立意点个赞,你精准抓住了梦想的力量,完全扣住了这次习作的要求,没有半点偏题。
你开头用“黑夜的明灯、荒漠的清泉、冬日的暖阳”三个排比比喻点亮主题,结尾又用“鸟儿失去翅膀”的比喻呼应核心,整篇文章总-分-总的骨架搭得特别规整,首尾呼应的技巧用得很娴熟。你写自己练画时手腕发酸、额头冒汗的细节,也把为梦想付出的状态写得很真实。
接下来你可以再往细节深处挖一挖:比如画风景画时,你当时卡壳在哪一笔?完成作品那一刻,风好像都变轻了吗?我们也可以想想:1.你完成那幅画之后,有没有发生后续的小故事,让你更真切感受到梦想照亮生活的小确幸?2.身边普通人的梦想,有没有哪个具体的小瞬间让你特别触动?老师相信你稍作打磨,就能写出更有温度的好作品。
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