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记叙文
无
作者:汪光鉴

今天是中秋节,今天早上来了一些客人,那些客人都很热情的 (改:地) 打招呼,还送了一些礼物来见面。(段评:本段开篇点明了中秋节的时间,交代了家中来客人的背景,基础信息很清晰。但内容有些重复啰嗦,也没有写清楚客人们具体是谁,打招呼、送礼物的场景过于概括,缺少具体的小细节,读起来不够生动。你可以删掉重复的表述,补充客人的身份,再简单加一句客人打招呼的状态,让开篇更鲜活。修改版:今天是农历八月十五中秋节,一大早,爷爷奶奶、伯伯婶婶几位亲戚就来我家做客了。大家一进门就热热闹闹地和我们打招呼,手里还拎着满满当当的月饼、水果当见面礼。)

到了中午吃饭了大家 (改:了,大家) 一起吃饭,饭有月饼 (改:菜有月饼) ,有鱼,有红烧肉,还有各种水果,月饼是我和妈妈一起包的五仁月饼,我不会做的月饼妈妈还会教我做,端上菜大家都流口水了。(段评:本段写中秋家宴和做月饼的过程,是全文的重点内容,但目前只是简单罗列了菜名,你和妈妈做月饼的细节也写得太笼统,“大家流口水”的描写也没有依据。你可以补充做月饼时你具体的动作、妈妈教你时说的话,再写写端菜上桌时饭菜的香气,让内容更真实有趣。修改版:到了中午开饭的时候,大家围坐在餐桌边热热闹闹地吃饭。桌上的菜可丰盛了,有油汪汪的红烧鱼、甜香软糯的红烧肉,还摆着葡萄、柚子等各式各样的水果。最特别的是我和妈妈一起做的五仁月饼,一开始我怎么都没法把酥皮捏合好,妈妈握着我的手慢慢教我调整放馅料的量,最后我终于做出了圆滚滚的小月饼。菜一盘盘端上桌,香喷喷的气味飘满了整个屋子,大家都笑着说今天的饭闻着就好吃。)

到了下午吃完饭客人就走了我们 (改:走了,我们) 送了一些谢礼,客人走后我和我的家人一起到公园一起去玩。(段评:本段写客人离开和全家去公园的安排,事件逻辑很通顺,但语句有连在一起的小语病,场景也写得太匆忙了。你可以拆分粘连的句子,简单写写送客人出门的小动作,再补充去公园路上的小状态,让过渡更自然流畅。修改版:吃完午饭歇了一会儿,客人们就准备回家了,我们也给大家准备了自家做的小点心当回礼送出去。客人走之后,我就和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起出门,到附近的公园逛着玩。)

晚上我们回来了正好月亮出来了今晚的月亮真的又大又圆我和家人一起赏月喝桂花茶。(段评:本段写晚上赏月的核心场景,要素很完整但描写不够细致。你可以补充月亮刚出来时的样子,还有桂花茶的气味、你喝茶时的小感受,把中秋夜晚的氛围烘托得更足。修改版:我们玩到天擦黑才往家走,刚到家不久,一轮明晃晃的月亮就从楼群后面钻了出来。今晚的月亮真的又大又圆,亮得像把银盘挂在了天上,我们一家人坐在阳台上边赏月,边喝着香香甜甜的桂花茶,风一吹特别舒服。)

这天中秋节我真很开心 (改:真的很开心) ,我永远不会忘记这天中秋节。(段评:本段作为结尾直接抒发了开心的心情,点题很明确,但表述有点重复,情感的落点也不够具体。你可以不用只说“不会忘记这天”,可以补充一点点你最舍不得的小细节,让这份开心的感觉更真实可信。修改版:今天的中秋节过得热热闹闹又甜甜蜜蜜,我真的特别开心,我要把和家人一起做月饼、赏月的暖乎乎的瞬间好好记在心里,永远都不会忘记这个特别的日子。)

综合评价:
亲爱的汪光鉴同学:
读完你的这篇中秋日记,老师忍不住要给你点个大大的赞!你把一整天从早到晚的中秋经历按时间顺序写得清清楚楚,连和妈妈一起做五仁月饼的小细节都记下来了,读着读着老师好像也跟着你过了一次甜甜的中秋节,真的太有意思啦!
不过老师有几个小建议,可以让你的日记变得更精彩:
首先,咱们写日记可别忘了加上标准的日记格式哦,在最前面补上当天的日期和天气,这才是完整的日记呀。其次,你写和妈妈一起做五仁月饼的部分特别有意思,要是能多写两句当时你揉面的时候有没有沾得满手面粉,妈妈手把手教你的时候说了什么小口诀,这段最有趣的“做月饼”经过就会更鲜活啦。
你可以想想:那天的桂花茶喝起来是什么味道的?圆月亮像不像你见过的什么小玩意儿?把这些小细节加进去,你的中秋日记肯定会更动人,下次写得更丰富一点,你肯定超厉害!
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