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记叙文
微笑让生活更美好
作者:胡国乐| 指导老师:黎小燕

微笑像困境中的一束光,为我指引方向,微笑像一泓清泉,滋润我的心田,微笑像一颗颗明星,照亮我前行的路。在我们生活中,微笑无处不在。它让我们的生活变得更加美好。(段评:作为全文的开头,你用排比的方式点出了微笑的美好,能快速抓住主题,值得表扬~不过现在的排比句稍显零散,收尾的表述也比较空泛,没有把微笑和你接下来要讲的生活小故事自然衔接起来。建议调整排比句的标点,把最后空泛的总结换成能引出下文日常小事的过渡内容,让开头更有代入感。修改版:微笑像困境里的一束光,为我指引方向;微笑像一泓清泉水,慢慢滋润我的心田;微笑像暗夜里的小星星,陪着我一步步往前走。这样温暖的微笑,其实就藏在我们日常的小日子里,总能悄悄把生活烘得软软的。)

微笑是最美的风景。当在公交车上,我给残疾人让座,他向我投来真挚的微笑,那抹微笑让我充满成就感。(段评:你选取了公交车让座得到微笑的小事,很贴近生活,也紧扣主题,特别真实!不过现在的叙述太简略啦,没有把当时的小细节写出来,比如你让座时的心情、叔叔微笑的样子,都可以补一点,让这份成就感更真切。建议补充一两个动作或者神态的小细节,让画面感更强。修改版:微笑是路上最动人的小风景。那天我在公交车上看到拄着拐杖的叔叔,赶紧起身给他让座,他转过脸来朝我弯起眼睛,露出两个浅浅的酒窝,那抹软乎乎的微笑,一下子让我胸口涨满了甜甜的成就感。)

微笑是温暖,当考试失利,害怕被爸爸和妈妈批评时,我头低下去,不敢看爸爸,可爸爸满脸微笑没有愤怒,并且我的心里暖洋洋的,像给寒冷送上了温暖。(段评:你写考试失利后爸爸的微笑,选材很有生活气息,情感也很真挚~不过现在句子读起来有点不通顺,后半句“像给寒冷送上了温暖”的表述也比较模糊。建议把你当时低头攥着试卷的紧张感,和爸爸微笑的神态细节补一点点,让前后的情绪反差更明显,暖的感觉也更落地。修改版:微笑是裹着暖意的小棉袄。上次我考砸了,攥着皱巴巴的试卷低着头,连抬眼瞅爸爸的勇气都没有,可预想里的批评没来,他反倒弯着嘴角朝我笑,那股暖融融的感觉一下子漫上心头,刚才冻得发僵的指尖都慢慢热了起来。)

微笑是鼓励的,有一次,在老师的课堂上,身边的同学个个举手发言,可是老师竟然选了我,我颤颤威威 (改:颤颤巍巍) 地站起身,老师满脸微笑,可半天一句话都没有说出口,嘴巴就像被胶带缠住了一样。可是被 (改:在) 老师的鼓励下,我结巴的说出了答案,老师大声说了一句,回答正确,讲台下,同学们的掌声井然有序 (改:热烈整齐) ,让我的心里暖暖的。(段评:你写课堂上被老师点到发言的经历,情节特别真实,紧张的感觉很多同学都有共鸣,选得特别好!不过现在有个小错别字“颤颤威威”要修正,后半句“被老师的鼓励下”是语病,“掌声井然有序”的搭配也不太恰当。建议把你站起来时腿发软的小状态、老师微笑的细节再细化一点,让整个场景更鲜活。修改版:微笑是藏在眼睛里的小鼓励。那天语文课上,周围同学都举着手抢着发言,老师偏偏点了没举手的我。我颤颤巍巍地站起身,脑子一下子空了,半天憋不出一个字,嘴像被粘住了似的。可看着老师弯着眼睛的微笑,我居然磕磕巴巴把答案说出来了,老师大声夸我回答正确,教室里立刻响起哗哗的掌声,我心里暖得像揣了个小热水袋。)

简简单单的一个微笑,却蕴含着巨大的魔力,它能给与 (改:给予) 我勇气,给矛着巨大的魔力 (改:带给我前行的力量) 。微笑给予我安慰与鼓励让我们带着微笑,去面对生活。(段评:作为全文的结尾,你想总结微笑的力量,收束全文的想法很好~不过现在有重复啰嗦的地方,“巨大的魔力”连着说了两次,读起来有点拗口,最后的号召也稍显空泛。建议把感悟落到你自己实实在在的小行动上,不用喊空口号,自然收束情感就好。修改版:简简单单的一个微笑,原来藏着这么软的力量:它能在我慌神的时候给我底气,在我难过的时候给我安慰。往后我也想多把这样的微笑挂在脸上,陪着自己,也陪着身边的人好好往前走。)

综合评价:

胡国乐同学,你好!读完你的《微笑让生活更美好》,老师首先要为你的细腻感悟点个赞!你一下子抓住了“微笑有巨大魔力”这个核心,还想到用排比句开篇点题,完全没有偏离习作要求,立意特别清晰。

你开头用“微笑像困境中的一束光,为我指引方向,微笑像一泓清泉,滋润我的心田”这组排比,直接把微笑的美好具象化,一下子就抓住了读者的注意力,这个修辞用得特别好。

不过现在三个事例都写得比较简略,我们可以挑最让你触动的课堂发言那件事,补一点细节:比如你站起来时耳朵发烫的感觉,看到老师微笑时心里的紧绷感是怎么慢慢松下来的,就能把“微笑的魔力”写得更真切。你还可以想想:1. 你当时结巴着说出答案时,老师的微笑有没有什么细微的变化?2. 生活里还有哪一个陌生人的微笑,曾给你带来意外的暖意?老师相信你把细节补全后,一定能写出更动人的好文章。

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