“快，拔河比赛快开始了，赶快排队到操场去。”不知道是谁大叫了一声，同学们听到后立马炸开了锅，期待已久的拔河比赛终于要开始了。（段评：本段作为全文的开头,用同学的喊声引出大家期待已久的拔河比赛,一下子就把热闹的氛围烘托出来啦,很有代入感哦。现在的小问题是可以再补充一点点大家听到喊声后的小动作细节,比如有人立马攥紧了手里的跳绳,有人从座位上蹦起来,就能把大家的期待感拉得更满,场景也会更鲜活。修改版：“快,拔河比赛快开始了,赶快排队到操场去。”不知道是谁大叫了一声,教室里瞬间炸开了锅,有的同学从座位上蹦起来,有的攥紧拳头晃了晃胳膊,大家盼了好久的拔河比赛终于要开始了。）

老师来到班级，同学们排好队。一路上同学们叽叽喳喳、兴致勃勃地谈论着关于拔河比赛的事情。到达了操场，各个班围成一个圈，拔河比赛就在圈内进行。伴随着哨子的声响，其他班的拔河比赛就开始了，“加油，加油！”哇，拔河比赛可真激烈啊！（段评：本段写了去操场路上的状态和其他班级比赛的热闹场面,顺着时间推进情节,逻辑很顺。现在的小不足是部分衔接有点跳,比如“老师来到班级,同学们排好队”可以加一点老师的小细节,还有围观其他班比赛的时候,也可以补充一两句你看到的具体画面,比如绳子上的红绳晃来晃去,就不会显得内容太笼统啦。修改版：班主任笑着走进教室,我们早就收拾好东西,整整齐齐排好队往操场走。一路上大家叽叽喳喳,连蹦带跳地聊拔河的小技巧。到了操场,各班的参赛队伍都围在了赛场边,刚一听到裁判的哨子响,旁边班的比赛就热热闹闹地开始了,场边的加油声震得耳朵嗡嗡响,红绳在两队之间晃来晃去,场面可激烈了。）

呀，没一会儿，就到我们班上场了，十个男同学十个女同学都瞬间绷紧了劲，大家脚抵着脚连成一道稳当的“小墙”，攥紧绳子的手牢牢扣住，集体往后仰成整齐的斜线。排在我们班最前面的是小宸，他双手紧紧拽住绳子，身体向后倾，脸蛋像熟透了的蕃茄 (改：番茄) ，憋得红彤彤的，他的手背上青筋暴起，脚像被钉在地上，即使被对手把绳子拉过去，他也能拼尽全身力气把绳子又拉过来。站在中间的一个文静的女孩叫小萍，别看她平时很少说话，到关键时刻总能爆发出无限潜能。只见她拼命把绳子向后拉，弓着腿，身子半躺着，用力得手指尖有些发白，汗水一滴滴地从头上滚落，把她的头发贴在脸上。站在我们班最后的是小治，只见他用力拽住绳子，肚子、手臂、腿全在发力，每用一次力都会大吼一声，快要赢的时候，就会大喊：“同学们加油，别放弃，快要赢了！”（段评：这一段写得特别棒！你分别抓住了队首、中间、队尾三个不同位置同学的神态、动作来描写,小宸、小萍、小治的形象一下子就立住了,细节特别生动,能看出来你观察得特别仔细。可以稍微调整一下小萍部分的过渡,把“别看她平时很少说话”的特点和她发力的样子结合得更自然,读起来会更流畅哦。修改版：没一会儿就轮到我们班上场了,十个男同学十个女同学瞬间绷紧了劲,大家脚抵着脚连成一道稳当的“小墙”,攥紧绳子的手牢牢扣住,集体往后仰成整齐的斜线。站在队伍最前面的是小宸,他双手紧紧拽住绳子,身体使劲向后倾,脸蛋像熟透了的番茄,憋得红彤彤的,手背上青筋都鼓了起来,脚像被钉子钉在了地上,就算对手把绳子往那边拉过去一点,他也能拼尽全力把绳子往回拽。平时安安静静不爱说话的小萍站在队伍中间,这会儿完全像换了个人,她弓着腿把身子压得低低的,几乎半躺在地上往后拽绳子,用力得指尖都发白了,汗珠顺着脸颊滚下来,把碎头发都贴在了额头上。站在队尾压阵的是小治,他攥着绳子把肚子、胳膊、腿的力气都往一处使,每发力一次就吼一声,眼看要占上风的时候,还扯着嗓子喊:“同学们加油,别松劲！”）

只见快要赢了的时候，我们被忽然发力的对手班级给拽了回去，这边拉、那边拉，为什么红绳不向我们这边啊，就这样，我们和对手僵持了一分多钟，这时，耳边传来啦啦队的喊声：“同学们加油加油！”听见大家对我们的鼓励，我们班一齐发力，把绳子拉了过来。（段评：本段写出了拔河最紧张的僵持环节,情节有起伏,把大家拉扯绳子的焦灼感写出来了。可以补充一点你自己当时攥着绳子的真实感受,比如手心出汗、胳膊发酸的小细节,还有啦啦队喊声传到耳朵里的感觉,读者就能跟着你一起体验到当时紧张的氛围啦。修改版：眼看红绳就要往我们这边挪过来,对手忽然齐齐发力,一下子把我们拽得往前趔趄了半步。绳子左边拉一下右边扯一下,红绳就像钉在中间似的,半天不肯往这边挪,我们和对手足足僵持了一分多钟,胳膊都酸得快要抬不起来。这时候耳边传来啦啦队震得人胸口发颤的喊声:“加油！加油！”听见大家的鼓励,我们所有人都憋着一股劲,齐齐往后一仰,把绳子猛地拽了过来。）

“哇，我们赢了！”操场上的欢呼声呐喊声响成一片，直冲云霄，再看我们班的老师，她高兴得跳了起来，大喊一声：“我们赢了，我们赢了！”（段评：本段写获胜后的欢呼场面,情绪特别饱满,开心的感觉都要从字里行间溢出来啦。可以再加一两个你身边同学的小动作,比如旁边的同学抱在一起跳,有人把帽子都扔到了天上,和老师的反应搭配起来,热闹的氛围感会更足。修改版：“哇,我们赢了！”操场上的欢呼声、呐喊声响成一片,直往云里钻。大家抱着又蹦又跳,有人把帽子都扔到了半空中,班主任也高兴得跳起来,挥着拳头大喊:“我们赢了！我们赢了！”）

俗话说得好，“团结就是力量！”在接下来的学习和生活中，要跟同学一起共同团结起来攻克难关。吵闹声渐渐退去，操场上又安静了下来，这场激烈的拔河比赛终于落上了幕布 (改：落下了帷幕) 。（段评：本段作为结尾,点出了“团结就是力量”的核心感受,还收束了整个事件,结构很完整。现在的小问题是后面的感悟可以写得更贴合你这次拔河的真实体验,不用写空泛的大道理,比如可以写之后和同学做值日、出黑板报的时候,你都会想起这次拔河的感受,就会让感悟更真实不生硬,不会像套话哦。修改版：老话说得真对,“团结就是力量”。后来我每次和同学一起合力搬重东西、一起完成班级的手工作业时,都会想起这次拔河的劲儿,大家凑在一起往一处使劲,什么难关都能跨过去。喧闹声慢慢散了,操场又恢复了往常的安静,这场热热闹闹的拔河比赛,就这么稳稳当当地落在了我记忆里。）