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记叙文
日记
作者:吕慕熙

中秋节快到了,我和哥哥、爸爸去买月饼。(段评:本段点明了故事的背景与出行的人员,开门见山很清晰,但内容比较单薄。你可以补充当时的天气、出门前的小状态这类细节,让开篇的氛围感更足。修改版:中秋节马上就要到了,周五傍晚风凉丝丝的,还飘着桂花的甜香味,我拽着哥哥的衣角,跟着爸爸一起出门去买月饼。)

我问弟弟去不去?他说我才不去呢,累死了。我说好吧,你可真是个大懒虫。(段评:本段写了和弟弟的对话,很有生活感,但对话的呈现稍显生硬。你可以补充弟弟当时的动作神态,比如他瘫在沙发上的样子,让人物的小懒虫形象更鲜活。修改版:我走到弟弟房间门口晃了晃手里的小背包,问他要不要一起去。他整个人瘫在沙发上晃着脚丫子,头摇得像拨浪鼓:“我才不去呢,逛超市累死了,我要在家看动画片。”我撇撇嘴笑着戳了戳他的额头:“好吧好吧,你可真是个不折不扣的大懒虫。”)

我们来到了超市,我挑选了很久,过了一会儿,我选了这些五仁月饼。(段评:本段写了在超市挑月饼的过程,但写得太概括了。你可以增加超市里的场景细节:比如货架上月饼的样子、你挑选时的动作,让挑月饼的过程变得真实可感。修改版:我们刚走到超市的食品区,就看见整排货架都摆满了圆滚滚的月饼,装在红通通的礼盒里,闻着都有甜香味。我趴在月饼柜台前看了好久,伸手摸了摸这个的包装,又凑过去闻了闻那个的香气,挑了好半天,最后抱着五仁月饼的袋子不肯撒手。)

回到家后,弟弟看到了那么多好吃的月饼,他刚想吃的时候,却被我拦住了。他问你为什么不让我吃月饼?我说你没去买,为什么吃呢?他羞愧的点了点头,放下了月饼。(段评:本段是全文最有冲突感的核心情节,但缺少细节支撑,读起来有点平淡。你可以补上弟弟看到月饼时的馋样子、被拦住之后的反应,让这段小趣事更生动。另外原文里“羞愧的点了点头”的“的”要改为“地”哦。修改版:刚回到家,蹲在门口等我们的弟弟一眼就看见我手里提着的月饼袋,眼睛一下子亮了,伸手就要抓一块往嘴里塞。我连忙把月饼举得高高的拦住他。他仰着圆乎乎的脸,皱着眉问:“为什么不让我吃月饼呀?”我晃了晃脑袋说:“刚才叫你一起去买你不去,现在怎么能直接吃呢?”弟弟听完脸一下子红了,不好意思地点了点头,乖乖把伸出去的小手收了回来。)

真是开心的一天啊!(段评:本段是全文的收尾,直接抒发心情很直白真切,但内容太简短了。你可以稍微补充后续的小收尾,比如后来一家人分月饼吃的小画面,让结尾的开心更有落脚点。修改版:后来我们一家人坐在院子里,就着天上圆圆的月亮分吃香甜的月饼,连之前闹小别扭的弟弟也笑得脸蛋圆圆的,这可真是开心又满足的一天啊!)

综合评价:
亲爱的吕慕熙同学:
读完你的这篇日记,老师忍不住要给你点个大大的赞!你把中秋节前和家人买月饼的小事记录下来,读起来特别有意思,尤其是你调侃弟弟是“大懒虫”的地方,画面感一下子就出来了,老师仿佛都能看到你当时笑着逗弟弟的小模样~
不过老师有几个小建议,可以让你的日记变得更精彩哦:
首先,咱们可以把日记的基础格式补全呀,写上当天的日期和天气,就更符合日记的小要求啦。你去超市挑月饼的时候,超市里飘着什么样的香味?五仁月饼摸起来是什么手感呀,多写两句大家读着会更馋。
其次,你拦住弟弟不让他吃月饼的时候,弟弟皱着小眉头的样子、你当时憋着笑的小心情,都可以加进去,故事的“小车厢”就更饱满啦。
要是你把这些小细节补进去,你的日记肯定会比现在生动好几倍,下次写的时候试着多想想这些好玩的小画面,你一定能写出更棒的小日记!
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