五年时光很快就过去，就剩一年都上初中了，秋日的风清凉，太阳光照在树叶上，把树叶照的 (改：照得) 透凉，这五年里我还是忘不了篮球比赛。（段评：开头用秋天的景物引出对篮球比赛的回忆,想法很好,但景物描写有点简单,比如“太阳光照在树叶上,把树叶照的透凉”可以写得更有画面感,让读者一下子就能感受到当时的氛围。修改版：五年的时光像小马车一样“哒哒”跑走了,再过一年我就要上初中啦。秋日的风裹着桂花香吹过来,凉丝丝的,阳光透过金黄的梧桐叶,在地上洒下一片片碎金。这么多日子里,最让我忘不了的,还是那场热闹的篮球比赛。）

下午，要举办篮球比赛，我们是六班，要和五班打篮球比赛，我和我哥、小李、小段、小航来打比赛，以前打篮球，我们通常都很放松，而这次，我们的脸上写满了认真，眼神坚定。（段评：本段交代了比赛的时间和参赛队员,能看出你们比赛前的认真,但可以加入一点大家赛前的小细节,比如有人攥紧拳头、有人深呼吸,这样更能体现紧张又期待的心情。修改版：下午的阳光晒得操场暖烘烘的,我们六班要和五班打篮球比赛啦！我和哥哥、小李、小段、小航站在队伍里,以前打球我们总爱说说笑笑,这次却都抿着嘴,小李攥紧了篮球,小航的眼睛瞪得圆圆的,大家脸上都写着“一定要赢”的认真。）

在稍加练习后，很快，就要开始比赛了，我们走上了篮球场，比赛开始了。（段评：过渡段写得很清楚,但可以加一点赛前练习的小细节,比如有人拍球的声音、大家互相鼓励的话,让比赛的开始更自然。修改版：我们围着篮球架练了几分钟传球,小李“砰砰”地拍着球,小段大声喊:“传球！”很快,裁判吹起哨子,我们赶紧跑到篮球场上站好,比赛要开始啦！）

开始点球 (改：跳球) ，我们是小李点球，因为他很高，我们很顺利，球被小段拿到了，小段就拍着球跑向对方篮框下，一个对方球员来开始防球了，但小段不甘失落 (改：不甘示弱) ，他先是转个身，骗走了这个球员，在一个 (改：再一个) 假投快骗过了另一个球员，然后他向上一投，但很可惜，没有投中，还好抢到了小李的篮板，又投，这次投中了，拉拉队们顿时开心的 (改：开心地) 大叫了起来一直说：“加油、加油。”对方球员也很厉害，直接在二分线 (改：两分线) 投中了。（段评：比赛过程写得很详细,能看出小段的机灵,但可以把动作写得更生动,比如“转个身”可以写成“像小陀螺一样转了个身”,“假投”可以写“把手举到头顶假装要投”,这样画面感更强。还有“没有投中”后小李抢篮板的动作也可以写具体点。修改版：裁判先让小李点球,他个子高,轻轻一跳就把球抛了出去,小段眼疾手快接住球,拍着球往对方篮筐跑。一个五班的球员扑过来拦他,小段像小陀螺一样转了个身,晃开了他；又有一个球员过来,他把手举到头顶假装要投,对方赶紧跳起来拦,小段却趁机冲过去,向上一投——可惜球擦着篮筐掉下来了！还好小李跳得高,“啪”地把篮板抢下来,再一投,球“唰”地进了！拉拉队的同学跳起来大喊:“六班加油！六班最棒！”五班也不甘示弱,一个球员站在二分线外“嗖”地投了个空心球,比分一下子追平了。）

“叮”上半场结束了，我们汗流浃背，后背和衣服紧贴在一起，大喘呼呼 (改：呼哧呼哧) 的呼气。（段评：能写出大家上半场后的累,但可以加一点具体的样子,比如有人用袖子擦汗、有人弯腰撑着膝盖,这样更真实。修改版：“叮铃铃——”上半场结束了！我们一个个汗流浃背,后背的衣服都湿透了贴在身上,我弯腰撑着膝盖,大口大口地喘气,感觉嗓子里干干的,哥哥用袖子擦了擦额头上的汗,笑着说:“加油,下半场我们一定赢！”）

下半场开始了，我们的球权，我拿到了球，我拍着球，甩开了一个球员，在又 (改：再) 传给了小航，小航又传给了在两分线的我哥，我哥用力一投，球在空中成现 (改：呈现) 了一条优美的弧线，最后空心入网，对方球权，对方球员在篮框下投了一球，没有投中，我就立马抢到了球，向对方篮框跑去，速度就像闪电一样快，我一个假投真传，传给了小航，小航一个帅气的三步上篮了一球 (改：上篮进一球) 。（段评：下半场的比赛写得很精彩,哥哥投球的弧线和你跑的速度都有描写,但可以把传球的动作写得更连贯,比如“我传给小航”可以加“用力一抛”,小航传给哥哥可以加“踮起脚”,这样动作更流畅。修改版：下半场开始了,球权在我们这边！我拿到球,拍着球左躲右闪,甩开了一个球员,然后用力一抛传给小航,小航踮起脚接住球,又传给站在二分线的哥哥。哥哥深吸一口气,用力一跳,球在空中划了一条漂亮的弧线,“唰”地空心入网！轮到五班发球了,他们的球员在篮筐下投了一球,没中！我像闪电一样冲过去抢到球,往对方篮筐跑,跑到篮下时,我假装要投,对方球员赶紧拦我,我却把球传给旁边的小航,小航一步、两步、三步,帅气地上篮,球又进了！）

“叮”比赛到结束了，我们以二比一的方式赢得了比赛。（段评：比赛结果写得很清楚,但可以加一点大家赢了之后的反应,比如拥抱、欢呼,这样更有感染力。修改版：“叮铃铃——”比赛结束了！我们以二比一赢了五班！大家一下子抱在一起,小李把篮球扔到天上,小航跳起来喊:“我们赢啦！”哥哥拍着我的肩膀,笑得眼睛都眯成了一条缝。）

这场比赛真是一场激烈的比赛啊！（段评：结尾总结了比赛的激烈,但可以把感受写得更具体,比如想起大家一起努力的样子,心里暖暖的,这样情感更真挚。修改版：这场篮球比赛真激烈啊！直到现在我还能想起大家跑起来的风、投篮时的专注,还有赢了之后的欢呼。这不仅仅是一场比赛,更是我们一起努力的快乐时光,我永远都忘不了！）