我们这周有三天拔河比赛，我们经过不懈努力，在同学们的助威加油声结束了 (改：在同学们的助威加油声中结束了) 两场比赛。我们成功战胜了一班和二班，但这远远不够，最令人张紧 (改：紧张) 的就是今天了，因为我们今天要与同学们口中的“百吨王”比赛也就是谁也倒不倒 (改：谁也拉不倒) 的班级——一班。一班的同学们个个身强体壮，力大如牛。（段评：本段交代了拔河比赛的背景,引出了与“百吨王”一班的决赛,内容紧扣主题,但存在两个小问题:一是“战胜了一班和二班”后又说“今天要与一班比赛”,逻辑上有矛盾；二是“张紧”是错别字,应该是“紧张”。修改时可以调整逻辑,把“一班”改成“三班”,让比赛对手更合理,同时修正错别字,让段落更通顺。修改版：我们这周有三天拔河比赛,经过不懈努力,在同学们的助威加油声中结束了两场比赛。我们成功战胜了一班和二班,但这远远不够,最令人紧张的就是今天了——因为我们要与同学们口中的“百吨王”三班比赛,他们可是谁也拉不倒的班级！三班的同学们个个身强体壮,力大如牛。）

下午，我们排着整齐的队伍来到现场，果然一班的同学早早的地 (改：早早地) 坐在位置上，见我们来了，几位同学随即一阵冷笑，仿佛在说“这次的第一名我们拿定了，你们顶多一个第二名，冠军你们想都别想！”我们班的同学们虽看到了但却一言不发，因为我们知道冠军不是吹出来的，没有比完赛我们是不会认输的。（段评：本段通过环境描写和心理描写,表现了比赛前的紧张氛围,很棒！但“早早的地”是语病,应该是“早早地”。修改时可以把“早早的地”改成“早早地”,让语言更规范。修改版：下午,我们排着整齐的队伍来到比赛现场,果然三班的同学早早地坐在位置上。见我们来了,几位同学随即一阵冷笑,仿佛在说:“这次的第一名我们拿定了,你们顶多一个第二名,冠军想都别想！”我们班的同学虽然看到了,却一言不发——因为我们知道,冠军不是吹出来的,没比完赛,我们绝不认输！）

比赛前，我们走到又粗又长的麻绳旁，提前拿起它，扎好马步，哨声一响，我们攥紧绳子，拼命往后扯，往后倒，但一班太厉害了，他们一扯，我立马，两脚朝地，径直跪在了地上，可我来不及擦腿上的灰尘，努力站起身，拼命往后一倒，也许是大家团结一心，一起往后倒，我觉得沉重的大石一下子轻了许多，我腿不自觉的动了起来，一起向后跑，果然，绳子立刻动了，哨声再次响起，我们赢得了比赛。（段评：本段描写了比赛的过程,有动作描写和心理变化,很生动！但“我立马, (改：我立马重心不稳,) 两脚朝地,径直跪在了地上”这句话有点啰嗦,“立马”后面的逗号可以去掉,让句子更流畅。另外,“我腿不自觉的动了起来”中的“的”应该是“地”。修改时可以调整这些细节,让描写更紧凑。修改版：比赛前,我们走到又粗又长的麻绳旁,提前拿起它,扎好马步。哨声一响,我们攥紧绳子,拼命往后扯、往后倒。可三班太厉害了,他们一扯,我立马两脚朝地,径直跪在了地上。我来不及擦腿上的灰尘,努力站起身,拼命往后一倒。也许是大家团结一心,一起发力,我觉得沉重的“大石”一下子轻了许多,腿不自觉地动了起来,跟着大家一起向后跑。果然,绳子立刻向我们这边移动,哨声再次响起——我们赢了！）

第二局后，一班必定想夺回第一，可万万没想到，我们的团结夺走了他们的心愿。（段评：本段简洁地写出了第二局的结果,但“第二局后 (改：第一局结束后) ,一班必定想夺回第一”中的“一班”应该是“三班”,和前面的对手保持一致。修改时把“一班”改成“三班”,让逻辑更连贯。修改版：第二局开始了,三班必定想夺回第一,可万万没想到,我们的团结粉碎了他们的心愿——我们又赢了！）

这次比赛，让我知道，不要盲目的 (改：盲目地) 下结论，只有通过自己的努力才会得到好结果，正如老师所说：“没有想不到，只有做不到。”愿我们在最后的一年，用自己的汗水，实现自己的目标和愿望。（段评：本段总结了比赛的收获,主题积极向上,但“没有想不到,只有做不到”这句话可以结合具体的比赛经历,让感悟更真实。修改时可以把抽象的道理和比赛中的细节结合起来,让升华更自然。修改版：这次拔河比赛让我明白:永远不要轻易下结论,只有拼尽全力,才能收获惊喜。就像今天,面对“百吨王”三班,我们没有害怕,而是紧紧攥住同一根绳子,用团结的力量战胜了对手。在小学最后一年,我也要像拔河一样,和同学们一起努力,用汗水实现自己的小目标！）