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记叙文
猜猜他是谁
作者:包清如

哇!我们班里有一位超级厉害的运动健将哦,想知道他是谁吗?别着急嘛,先来看看他长什么样。他的头发又黑又硬,像一根根小刺一样向上竖着;虽然眼睛不算太大,但是透过眼镜,那眼神就像星星一样烔烔有神 (改:炯炯有神) ;两道不太浓密的眉毛时不时爱蹙一下,就像两条小毛毛虫在动。别看他个子瘦瘦的,却蕴藏着超强的运动能量,让人感觉他就像一颗小宇宙,随时都能爆发。他酷爱踢足球,在足球场上,他就像一只敏捷的小猎豹,一会儿快速地奔跑,一会儿灵活地运球,带着球一次次突破对方的防线。他也喜欢跑步,还是个‘跑酷达人’ (改:“跑酷达人”) 呢!每年他都会代表班级参加校运动会跑步比赛,发令枪响后,他像一支离弦的箭冲了出去,最终取得了年级第一名的好成绩。他还是个深藏不露的搞笑男孩,在课休 (改:课间) 时间,他时不时会跳自编的摇摆舞。他先双手在空中胡乱地挥舞着,就像一只张牙舞爪的小螃蟹;然后屁股一扭一扭的,脑袋也跟着左右晃动,那滑稽可爱的模样,逗趣满满,常常引得周围的同学哈哈大笑。现在,你们一定猜到他是谁了吧?他就是我们班又阳光又有趣的运动小达人段评:这一段很好地塑造了运动小达人的形象,但在字数上可能对于小学低年级记叙文来说还有提升空间。另外,描写他运动时可以增加一些环境描写来增强氛围感。比如在写跑步比赛时,可以描述一下周围同学的反应。修改版:哇!我们班里有一位超级厉害的运动健将哦,想知道他是谁吗?别着急嘛,先来看看他长什么样。他的头发又黑又硬,像一根根小刺一样向上竖着;虽然眼睛不算太大,但是透过眼镜,那眼神就像星星一样炯炯有神;两道不太浓密的眉毛时不时爱蹙一下,就像两条小毛毛虫在动。别看他个子瘦瘦的,却蕴藏着超强的运动能量,让人感觉他就像一颗小宇宙,随时都能爆发。他酷爱踢足球,阳光洒满了翠绿的足球场,他就像一只敏捷的小猎豹,一会儿快速地奔跑,扬起地上的尘土;一会儿灵活地运球,脚下的足球好似被他施了魔法,紧紧跟随着他的步伐,带着球一次次突破对方的防线。他也喜欢跑步,还是个‘跑酷达人’呢!每年他都会代表班级参加校运动会跑步比赛,发令枪响后,他像一支离弦的箭冲了出去,跑道两旁的同学们都兴奋地大喊大叫,为他加油助威,最终他取得了年级第一名的好成绩。他还是个深藏不露的搞笑男孩,在课休时间,教室里充满了欢声笑语,他时不时会跳自编的摇摆舞。他先双手在空中胡乱地挥舞着,就像一只张牙舞爪的小螃蟹;然后屁股一扭一扭的,脑袋也跟着左右晃动,那滑稽可爱的模样,逗趣满满,常常引得周围的同学哈哈大笑。现在,你们一定猜到他是谁了吧?他就是我们班又阳光又有趣的运动小达人。

综合评价:
亲爱的包清如同学:
读完你的《猜猜他是谁》,老师眼前立刻浮现出这位阳光有趣的运动小达人!你用“头发像小刺”“眼神像星星”“像敏捷的小猎豹”这些生动的比喻,把同学的外貌和运动时的样子写得活灵活现,连他搞笑的摇摆舞都让老师忍不住笑出声,真是太会观察啦!
不过有两个小建议能让作文更棒哦:首先,记得写作文开头要空两格,这样格式会更规范;其次,要是能加一个具体的小事件就更好啦——比如他踢足球时有没有进过一个超厉害的球?同学们当时是怎么欢呼的?最后,老师还想问问你:如果让你和这位同学一起参加运动会,你最想和他合作哪个项目?你觉得他会怎么帮你呢?
相信你把这些小细节加进去,作文会更精彩!继续加油,你这么会观察,一定能写出更棒的文章!
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