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春天的树
作者:麦雅婷| 指导老师:叶民

春天的树棵棵都翠绿,如果在春天的森林里有一缕缕金子般的阳光照进来,多少看它几眼 (改:只看了它几眼) ,出去后满是后悔没有多看它几眼。在春天会有许多树长新叶,很清新。段评:本段作为开头,用春天森林的阳光和绿树引出主题,能让读者感受到春天的美好,但描写还不够具体。比如可以加入阳光照在树叶上的样子,以及森林里清新的气味,让画面更生动。修改版:春天的树棵棵都翠绿得发亮,仿佛每片叶子都在用力生长。如果走进春天的森林,会看到一缕缕金子般的阳光从树叶的缝隙里钻进来,在地上织出金色的小光斑。要是盯着那些闪光的绿叶多看几眼,走出森林后准会后悔——后悔没把这清新又温暖的画面牢牢记在心里。

在春天我们听说最多的就是柳树了。柳树又美又高,叶子是一条树枝上长满了细细的叶子,叶子表面油绿油绿的。柳树的树枝长得多,春风一吹它就像是头发被吹散的姑娘。特别是长在河岸边上的柳树和路面长的柳树风格就不一样了。路面上的柳树头发是直长的,树杆 (改:树干) 也是直的,整棵树像心地善良而又带点活泼的姑娘。河岸边上的简直是穿着绿纱布的古代女子站在岸边上打理头发,把河面当成镜子,身子微向河那里站,韵味扑面而来。段评:本段详细描写了柳树的美,用了比喻的手法,把柳树比作姑娘,很生动!不过可以再加入一些细节,比如春风吹时柳枝飘动的声音,或者柳叶的触感,让描写更丰富。修改版:春天里,大家说得最多的就是柳树了。柳树又美又高,细细的枝条上长满了嫩绿的柳叶,叶子表面油亮亮的,像抹了一层薄蜡。春风一吹,长长的柳枝就轻轻摆动,仿佛一位姑娘的长发被风吹散,温柔极了。长在路边的柳树,枝条直直地垂下来,树干也挺拔,像个心地善良又活泼的小姑娘;而河岸的柳树更特别,它微微向河面倾斜,枝条垂到水面上,就像穿着绿纱裙的古代女子,正对着河面这面镜子梳理头发,那温柔的韵味一下子就飘过来了。

香樟树也出名。它的树上会长细细碎碎的小花在枝头,散发出芬芳馥郁的香味。它的宽大叶子托着小碎花绽放着,叶子是绿得养眼,眼睛明亮了。香樟树的叶子很是茂密,一段评:本段写香樟树的花和叶子,能突出它的香味和茂密,但句子没写完,而且可以加入闻到香味时的感受,让读者更有共鸣。修改版:香樟树在春天也很出名。它的枝头会开出细细碎碎的小花,淡淡的白色藏在绿叶间,却能散发出甜甜的香味,闻起来像刚洗过的衣服一样清新。宽大的绿叶子托着小碎花,绿得特别养眼,盯着看一会儿,眼睛都觉得明亮了。香樟树的叶子长得可密了,

枝条全长了树叶,都快把树枝压变弯了。香樟树高大茂密,长满了蓬松的头发,春天气息又增加了一半。段评:本段写香樟树的枝条和茂密的样子,比喻很形象,但可以加入一些观察到的小细节,比如阳光透过树叶的样子,让描写更生动。修改版:每根枝条上都挤满了叶子,沉甸甸的,都快把树枝压弯了。香樟树长得又高又壮,树冠像一团蓬松的绿云,站在它下面,春天的气息仿佛一下子浓了好多。

黄葛树的高大威猛 (改:黄葛树高大威猛) 。黄葛树的树冠很宽阔,像一把撑开的巨大绿伞。叶子的边缘会带了淡红色,像薄革一样并且摸起来滑滑的,一根枝就可以长很多叶子,我时常拿来当书签,极其美观。段评:本段描写黄葛树的高大和叶子的特点,能突出它的威猛,但可以加入摸叶子时的感受,以及用树叶当书签的小细节,让内容更具体。修改版:黄葛树长得高大威猛,树冠像一把撑开的巨大绿伞,站在下面连太阳都晒不到。它的叶子边缘带着淡淡的红色,摸起来滑滑的,像薄革一样有质感。一根枝条就能长好多叶子,我常摘一片完整的当书签,夹在书里,既好看又能留住春天的味道。

在春天的一切事物都有各自的特色,生长环境不一样,适应能力也都不相同。世界上的树长出来的叶子都不同,那你母亲生出来的你 (改:就像你母亲生的你) 也与别人的性格、长相也不同,树上的叶子各有各个美,那你也一定有个性的美。段评:本段想通过树的不同引出人的独特,主题很好,但表达有点生硬。可以把树的特点和人的独特联系得更自然,比如用具体的树举例,让道理更易懂。修改版:春天里的每棵树都有自己的特色:柳树温柔,香樟树清新,黄葛树威猛。它们生长的地方不同,样子也不一样,却都在春天里努力生长。就像世界上没有两片一模一样的树叶,每个人也都有自己的性格和优点。树叶有树叶的美,我们每个人也有属于自己的独特光芒呀!

综合评价:
麦雅婷同学,你好!读完你的《春天的树》,老师被你从“树的独特”延伸到“人的个性美”的思考深深打动——这是文章最闪光的地方!你没有停留在单纯写景,而是用“树上的叶子各有各的美,那你也一定有个性的美”点睛,让描写有了温度和深度。
你的语言像“炼金术士”一样,把树写活了:柳树被比作“穿绿纱布的古代女子”,香樟树的花“细碎”又“芬芳”,黄葛树像“撑开的绿伞”……这些比喻和细节,让春天的树有了不同的“性格”。不过老师发现,香樟树的段落突然中断了(“一枝条全长了树叶”),如果能补完“压弯树枝”的具体样子,比如“连风都要轻轻绕过它沉甸甸的枝桠”,会更完整哦。
试试这样思考:不同树的“个性”(比如柳树的柔、黄葛树的刚),像不像身边不同性格的同学?如果把树和人的特点对应起来写,会不会让“个性美”的立意更生动?期待你下次用文字搭建更饱满的“春天树屋”!
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