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“闪电” 小鱼女shi
作者:张尧月

今天小鱼踏上了一个玩玩美美 (改:开开心心) 的旅行,因为买的时他 (改:时候它) 游的超级慢,我的爸爸就买了一个小一点的鱼缸,有一天我发现他游的 (改:游得) 超级快像喜鹊和燕子一样游的超级快 (改:) 开心hòu lái (改:开心,后来) 我爸爸就买了一个大一点的鱼缸鱼缸里还有jiā的山hú (改:假的珊瑚) 山hú里有一个大dēng (改:大灯) 小鱼睡觉的时候就lóu dāo dēng duō dāo (改:躲到灯,躲到) 山hú的里面。段评:段落存在语句不通顺的问题,影响了意思的表达。并且描述小鱼的状态变化时,没有详细说明原因。你可以梳理通顺语句,补充小鱼游速变化的原因。修改版:今天,小鱼开始了一场美妙的旅行。因为它游得超级慢,爸爸就给它买了一个小一点的鱼缸。有一天,我发现它游得超级快,就像喜鹊和燕子在天空中飞行一样迅速。原来是因为爸爸给它换了一个大一点的鱼缸,鱼缸里还有漂亮的珊瑚,珊瑚里有一个大灯,小鱼睡觉的时候就躲到珊瑚的里面。

有一天我看他的时侯 (改:时候) 他游啊游我发现他游的越来越快像lèn bī (改:猎豹) 在地上一样。段评:此段有表述错误,‘lèn bī’不知是什么,影响理解。同时描写小鱼游得快的比喻不够恰当。你可以更换合适的比喻,让表达更清晰。修改版:有一天,我看它的时候,它游啊游,我发现它游得越来越快,像箭在天空中飞驰一样。

后来我爸爸有也买了 (改:又买了) 几条小鱼可是小鱼们游得hēn慢 (改:很慢) 可是小鱼女shi (改:女士) 游的hēn快 (改:很快) 小鱼们都hēn害怕 (改:很害怕) 小鱼女shi,shuō以 (改:所以) 小鱼们都害怕女shi都没有朋友小鱼女shi就zhǐ可以 (改:只可以) 自己玩有一天一天我爸爸有买了 (改:又买了) 小鱼小鱼和小鱼女shi游的一样快。段评:段落语句不通顺,‘小鱼女shi’表意不明。而且整体叙述比较混乱,逻辑不清晰。你可以把语句写通顺,明确所指内容,梳理好逻辑。修改版:后来,爸爸又买了几条小鱼。刚开始,这几条小鱼游得很慢,但是有一条小鱼游得很快,其他小鱼都很害怕它,所以它们都没有朋友,那条游得快的小鱼只能自己玩。有一天,爸爸又买了几条小鱼,这些小鱼和那条游得快的小鱼游得一样快了。

综合评价:
亲爱的张尧月同学:
读完你的《“闪电”小鱼女shi》,老师眼睛都亮啦!你选了小鱼当主角,还让它从“游得超级慢”变成“像闪电一样快”,这个想象太奇妙了!特别是你写小鱼睡觉躲进珊瑚里的细节,像在讲一个真实的海底小故事,老师都被吸引住啦~
不过老师有几个小建议,能让故事更生动哦:
首先,给故事加个“时间标签”吧!比如“一个夏天的傍晚”“周末的早晨”,这样读者一下子就能走进你的海底世界啦。
其次,小鱼变快后,和慢小鱼们互动的“经过”可以多写几句:慢小鱼们是怎么害怕的?它们会躲在珊瑚后面偷偷看吗?“闪电”小鱼心里会不会有点孤单呀?把这些小细节加进去,故事就像加了泡泡的汽水,更有趣啦!
最后,老师好奇两个小问题:如果“闪电”小鱼和新伙伴比赛游泳,它们会去海底的什么地方比呢?比赛时会不会遇到小海星当裁判呀?
试着把这些想法写进去,你的故事一定会像小鱼一样“游”得更精彩!期待看到你笔下更热闹的海底世界哦~
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