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跑得快的蜗牛
作者:韦臻垚

森林里住着一只可爱的小蜗牛,它原本最大的特点就是慢,因为这个特点,它常常感到自卑和失落。看着其它小动物自由自在、轻松做事的样子,它心里特别羡慕,总盼着自己能拥有不一样的本领,变成一只特别的小动物。段评:这段介绍了小蜗牛的情况和它的心愿,整体清晰。不过可以增加一些细节描写,让小蜗牛的形象更生动。比如描写一下小蜗牛自卑失落时的神态。修改版:森林里住着一只可爱的小蜗牛,它原本最大的特点就是慢。它常常耷拉着脑袋,触角也无精打采地垂着,因为这个特点,它感到特别自卑和失落。看着其它小动物自由自在、轻松做事的样子,它眼睛里满是羡慕,总盼着自己能拥有不一样的本领,变成一只特别的小动物。

有一天清晨,奇妙的事发生了。它在绿油油的草丛里散步时,发现了一个神奇的小果子。它好奇 (改:) 咬了一口,一瞬间,全身暖洋洋的,身体发生了巨大的变化!它发现自己跑 (改:) 好快,它兴冲冲 (改:) 跑到森林广场尝试新本领,小动物们都看呆了,纷纷夸赞它,它可开心了。段评:此段讲述了小蜗牛获得新本领的经过,但描写比较简略。可以增加小蜗牛咬果子时的动作、心理,以及小动物们夸赞它的具体语言。修改版:有一天清晨,奇妙的事发生了。它在绿油油的草丛里慢悠悠地散步时,突然发现了一个神奇的小果子。它好奇地凑过去,小心翼翼地咬了一口,一瞬间,全身暖洋洋的,身体发生了巨大的变化!它惊喜地发现自己跑的好快,高兴得一蹦三尺高。它兴冲冲地跑到森林广场尝试新本领,小动物们都看呆了。小兔子瞪大眼睛,惊讶地说:“哇,小蜗牛你跑得比我还快呢!”小猴子也竖起大拇指,夸赞道:“太厉害了,小蜗牛!”小蜗牛听了,心里乐开了花。

可是快乐的日子没多久,新的麻烦很快找上门。因为有了新本领,常常闹出笑话。段评:这段提到小蜗牛有了新本领后闹出笑话,但没有具体说明是什么笑话,内容过于简略。需要补充具体的事例,让情节更丰富。修改版:可是快乐的日子没多久,新的麻烦很快找上门。因为有了新本领,它常常闹出笑话。有一次,森林里举行接力赛,小蜗牛跑得太快,一下就冲过了终点,还把接力棒甩出去好远,大家都被它弄得哭笑不得。

最后,它明白:每个人原来样子 (改:原本的样子) 是最好的。段评:结尾太过简短,没有体现出小蜗牛明白道理的过程。可以增加一些小蜗牛的思考内容,使结尾更有说服力。修改版:经历了这些事情后,小蜗牛静下心来好好思考。它想:虽然拥有新本领让大家关注到了我,但也带来了很多麻烦。其实我原本慢慢的样子也有好处,我可以欣赏沿途的风景,和小伙伴们悠闲地聊天。最后,它终于明白:每个人原来的样子就是最好的。

综合评价:
亲爱的韦臻垚同学:
读完你的《跑得快的蜗牛》,老师眼前立刻浮现出那只咬了神奇果子后“嗖”地跑起来的小蜗牛,太有想象力啦!你选了蜗牛这个主角,还让它从“慢”变成“快”,完美抓住了题目里“特征相反”的要求,故事的开头和结尾也很完整,能看出你很会讲故事呢!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩:
首先,“快乐的日子没多久”后面,能不能多写写蜗牛闹了什么笑话呀?比如它想慢慢吃叶子,却“唰”地冲过了头;或者帮小蚂蚁搬粮食,跑得太快把粮食撒了一地?把这些具体的小事写出来,大家就能更明白“麻烦”是什么啦!
其次,结尾“每个人原来的样子是最好的”,可以加一句蜗牛变回慢蜗牛后的小幸福吗?比如它慢慢爬着晒太阳,发现原来慢慢看风景也很舒服,这样结尾会更温暖哦!
最后老师想问两个小问题:如果蜗牛把神奇果子分给好朋友,会发生什么?你觉得蜗牛的“慢”其实有什么优点呀?把这些想法加进去,你的故事一定会像森林里的魔法果子一样,让人越读越喜欢!期待看到你更棒的修改,你一定可以的!
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