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记叙文
不一样的中秋节
作者:何柳运

夜幕降临,一轮皎洁的圆月挂在夜空,我在阳台摆好月饼与鲜果,准备和家人赏月。忽然,一缕温柔光 (改:一缕温柔的光) 落在阳台,雪白的玉兔轻轻跳了下来。段评:这段整体不错,描绘了场景和起因。不过可以增加一些对环境的描写,让氛围更浓厚。比如可以描述一下月光下月饼和鲜果的样子。修改版:夜幕降临,一轮皎洁的圆月挂在夜空,银白的月光洒在阳台上。我在阳台摆好月饼与鲜果,那一个个月饼在月光下泛着淡淡的光泽,鲜果也显得格外新鲜。我正准备和家人赏月,忽然,一缕温柔光落在阳台,雪白的玉兔轻轻跳了下来。

小玉兔晃着长长的耳朵轻声说,它从广寒宫而来,想体验人间热闹的中秋。我惊又喜 (改:我又惊又喜) ,连忙递上一块豆沙月饼。它小口细细品尝,告诉我月宫只有冷清的桂树,从来没有这样的点心。段评:此段对小玉兔品尝月饼的过程描写较简单。可以详细描写小玉兔品尝月饼时的动作和表情。修改版:小玉兔晃着长长的耳朵轻声说,它从广寒宫而来,想体验人间热闹的中秋。我又惊又喜,连忙递上一块豆沙月饼。小玉兔小心翼翼地接过月饼,先用鼻子嗅了嗅,眼睛里满是好奇,然后小小地咬了一口,嘴巴一鼓一鼓地细细品尝,脸上露出满足的神情,告诉我月宫只有冷清的桂树,从来没有这样的点心。

我们并肩坐着望月,玉兔说起常常独自坐在月宫,十分孤单。我拿出彩笔,快速画下我们一同赏月的模样,把它带给嫦娥 (改:让它带给嫦娥) 。晚风轻轻拂过,淡淡的桂花香飘满阳台,像是嫦娥温柔的回应。段评:这段中‘我’画下一同赏月模样的过程可以写得更详细。比如可以描述一下‘我’画画时的动作和想法。修改版:我们并肩坐着望月,玉兔说起常常独自坐在月宫,十分孤单。我拿起彩笔,心里想着一定要把这美好的瞬间画下来。我先快速勾勒出我们的轮廓,然后仔细地描绘我们的表情,把我们一同赏月的模样画得栩栩如生。我打算把它带给嫦娥。晚风轻轻拂过,淡淡的桂花香飘满阳台,像是嫦娥温柔的回应。

爸爸妈妈走过来,我们一同拜月、悄悄许下心愿。往年只有家人相伴,今年的月宫来客,处处都是新奇欢乐。段评:这段对许愿的描写一笔带过,可以增加一些心理描写,体现出许愿时的期待。修改版:爸爸妈妈走过来,我们一同拜月。我闭上眼睛,双手合十,心里默默许愿,希望家人都能健健康康,也希望明年还能和小玉兔一起过中秋。往年只有家人相伴,今年的月宫来客,处处都是新奇欢乐。

夜色慢慢变深,玉兔要赶回月宫。它赠予我一袋桂树种子,和我约定明年中秋再会。这场奇妙相遇让今年的中秋格外特别,这段有趣美好的回忆,我会好好珍藏在心底。段评:此段结尾较仓促,可以增加一些对这场奇妙相遇的感受描写。修改版:夜色慢慢变深,玉兔要赶回月宫。它赠予我一袋桂树种子,和我约定明年中秋再会。看着玉兔渐渐远去的身影,我心里满是不舍。这场奇妙相遇让今年的中秋格外特别,它就像一颗璀璨的星星,在我的记忆中闪耀。这段有趣美好的回忆,我会好好珍藏在心底。

综合评价:
亲爱的何柳运同学:
读完你的《不一样的中秋节》,老师眼前仿佛出现了玉兔蹦跳的可爱模样!你把和玉兔赏月的奇妙故事写得像童话一样美好,还巧妙结合了中秋拜月、吃月饼的传统习俗,完全符合写作要求呢!尤其是“晚风拂过,桂花香飘满阳台”这句,让老师都闻到了甜甜的桂花香,太有画面感啦!
不过老师有几个小建议,能让故事更生动:
首先,你可以加一点和玉兔互动的细节呀!比如递月饼时,你是踮着脚递的吗?玉兔吃月饼时,耳朵会不会轻轻晃?把这些小动作写出来,玉兔就更可爱啦!
其次,结尾可以多写写你收到桂树种子的心情——是紧紧攥在手里,还是马上想种到花盆里?这样能让“珍藏回忆”的感觉更真切。
最后老师想问两个小问题:如果明年中秋玉兔来,你会提前准备什么特别的点心?种下的桂树发芽时,你想对它说句什么悄悄话?把这些想法加进去,你的作文一定会像中秋的月亮一样闪亮!期待看到你更棒的作品哦!
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