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记叙文
小树的心思
作者:罗浩源爸爸

小树今年六岁了。它想当一把大大的太阳伞。段评:此段缺少故事的地点要素,事件发生的环境不清晰。可以补充一下小树所在的地点,让故事更完整。修改版:在小区的道路旁,小树今年六岁了。它想当一把大大的太阳伞。

夏天,太阳火辣辣地照耀着大地,天气闷热极了。道路旁的小树长得枝繁叶茂,远远看去,就像撑开了一把碧绿的大伞。段评:这段描写比较生动,但字数可以再增加一些。可以具体描述一下太阳的样子以及道路旁其他事物的状态。修改版:夏天,火红的太阳像个大火球一样火辣辣地照耀着大地,天气闷热极了。道路两旁的花草都被晒得无精打采地耷拉着脑袋,道路旁的小树却长得枝繁叶茂,远远看去,就像撑开了一把碧绿的大伞。

小树稳稳地站在原地,心甘情愿地守护着身边的小伙伴。火辣辣的阳光被厚厚的树叶遮挡住,树下格外阴凉。段评:这段整体不错,但可以增加一些小树的心理描写,使小树的形象更加丰满。修改版:小树稳稳地站在原地,心里想着一定要为小伙伴们遮荫,心甘情愿地守护着身边的小伙伴。火辣辣的阳光被厚厚的树叶遮挡住,树下格外阴凉。

活泼的小鸟飞来,落在枝叶间歇息,欢快地唱着动听的歌谣。小虫子也躲进树荫里,躲避炙热 (改:炽热) 的阳光。段评:描写小鸟和小虫子的内容比较简单,可以增加一些细节,比如小鸟的动作、小虫子的神态等。修改版:活泼的小鸟欢快地飞来,落在枝叶间,它歪着小脑袋,梳理着自己的羽毛,然后惬意地闭上眼休息,还欢快地唱着动听的歌谣。小虫子也慢悠悠地爬进树荫里,缩着身子,躲避炙热的阳光。

放学回家的小朋友们,一路满头大汗。大家赶紧跑到小树底下乘凉,一阵阵清风扑面而来,瞬间驱散了燥热。小伙伴们坐在树下聊天玩耍,惬意又开心。段评:可以增加一些小朋友们的语言描写,体现出他们的开心。修改版:放学回家的小朋友们,一路满头大汗。大家赶紧跑到小树底下乘凉,一阵阵清风扑面而来,瞬间驱散了燥热。一个小朋友开心地说:“这里好凉快呀!”小伙伴们坐在树下聊天玩耍,惬意又开心。

小树默默付出,不求任何回报,用自己的身躯,为大家撑起一片清凉。这把充满爱心的大树伞,装点了美好夏日,也让我感受到满满的温暖。段评:此段总结比较笼统,可以结合前文的具体事例,更具体地表达小树带来的温暖。修改版:小树默默付出,不求任何回报,用自己的身躯,为小鸟提供栖息之所,让小虫子躲避炎热,给小朋友们带来清凉。这把充满爱心的大树伞,装点了美好夏日,也让我感受到满满的温暖。

综合评价:
亲爱的罗浩源同学:
读完你的《小树的心思》,老师心里暖暖的!你把小树想当“太阳伞”的心愿写得特别生动,尤其是写小鸟唱歌、小朋友乘凉的部分,就像老师亲眼看到了那片清凉的树荫呢!
不过老师有几个小建议,能让你的故事更有趣:
首先,小树为什么想当太阳伞呀?是之前看到过谁被太阳晒得难受吗?加一句“有天它看到小狗吐着舌头躲太阳,就悄悄许下心愿”,故事的起因就更清楚啦!
其次,小树当伞时有没有小插曲?比如风把树叶吹得沙沙响,它会不会想“我要站稳,别让小朋友晒到”?把小树的小想法写出来,它就更像个有爱心的小伙伴啦!
最后,老师好奇两个小问题:如果冬天来了,小树还能当什么“魔法道具”?要是小树会说话,它想对乘凉的小朋友说句什么悄悄话?
把这些小细节加进去,你的故事一定会像小树的枝叶一样,长得更茂盛!老师期待看到你更棒的作品哦!
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