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记叙文
我学会了游泳
作者:覃译杨

我学会了游泳段评:本段是文章的标题,直接点明了主题,简洁明了。但作为开头段落,还可以更生动一些,比如用一个具体的场景引出主题,让读者更有代入感。修改版:暑假里,我终于学会了游泳,那段在河边扑腾、呛水又坚持的日子,现在想起来还特别难忘。

每一次看到别人在河里快活地游来游去,我心里十分羡慕他们能在河里游泳,于是,我下定决心,一定要学会游泳,让别人也羡慕我。段评:本段写出了"我"想学游泳的原因,情感真实,但语言可以更生动。比如可以具体描写别人游泳的样子,让羡慕的心情更具体。修改版:每次路过村头的小河,看到小伙伴们像小鱼一样在水里钻来钻去,一会儿浮出水面笑哈哈,一会儿又潜到水底摸螺蛳,我心里就像有只小虫子在爬——真羡慕呀!我攥紧拳头,暗暗下定决心:我也要学会游泳,让他们也看看我的厉害!

刚来到河边,一股药味加臭味扑面而来,让我心生一退 (改:心生退意) ,但是为了能学会游泳,我还是下了水。脚刚碰到台阶,我感觉到有什么东西在我脚边,我还以为是有怪物在碰我的脚边 (改:碰我的脚) ,摸上来一看,是颗螺蛳,虚惊一场。段评:本段描写了初到河边的情景,有细节(闻到味道、摸到螺蛳),但可以更具体地写出当时的心理活动,让情节更有趣。修改版:第一次跟着爸爸来到河边,一股淡淡的水草味混着泥土的气息飘过来,我皱了皱鼻子,脚刚碰到冰凉的台阶,突然感觉有个滑溜溜的东西碰了碰我的脚趾!我吓得尖叫一声,猛地把脚缩回来,爸爸笑着帮我捞起来——原来是颗圆滚滚的螺蛳,正吐着小泡泡呢!我拍着胸口,长长地舒了一口气:真是虚惊一场!

刚开始,我遇到了一个难题——不会憋气,我尝试把头埋在水中,但水像调皮的小精灵,钻进了我的鼻腔和肺 (改:钻进了我的鼻腔) ,呛得我直咳嗽。我准备放弃时,几个比我小的孩子从我旁边游过,我很羡慕,我为何做不到呢?我决定再试一次,我调整呼吸,将头埋在水里,这次,我成功了,我感受到水中的宁静和清凉。段评:本段描写了学憋气的过程,有尝试和失败,也有坚持后的成功,但可以更具体地写出憋气时的感受,让读者更能体会到你的努力。修改版:学游泳的第一关就是憋气。我深吸一口气,把脸埋进水里,可刚过两秒,调皮的水就钻进了我的鼻子和嘴巴,呛得我直咳嗽,眼泪都快出来了。我坐在岸边,看着几个比我小的弟弟妹妹像小鸭子一样在水里游来游去,心里不服气:他们能做到,我为什么不行?我再次深吸一口气,捏住鼻子,慢慢地把脸放进水里——这次,我竟然坚持了十秒钟!水底下安安静静的,只有阳光透过水面洒下的光斑,凉丝丝的水裹着我,感觉特别奇妙。

学会憋气后,我开始学基础动作。刚开始,我的身体总是往下沉。但是我并没有放弃,经过一次次尝试,一次次失败。终于,在无数次尝试和无数次失败,我学会了游泳。每当我游过水面,都能感受到轻松和愉悦。段评:本段写出了学游泳的过程,但可以更具体地描写身体下沉时的感受,以及学会后的快乐,让内容更生动。修改版:学会憋气后,我开始学蹬腿和划手。可是我的身体就像块小石头,刚浮起来又沉下去,喝了好几口水。但我没有放弃,一次又一次地练习蹬腿,爸爸在旁边喊着:"膝盖要弯,脚要像青蛙一样蹬!"终于,在无数次尝试后,我感觉身体突然轻了起来,竟然能在水里游出一小段了!每当我像小鱼一样在水面上游过,风拂过我的脸,水在我身边流淌,那种轻松和愉悦,就像飞起来一样!

通过这次游泳,我体会到坚持不懈的重要性。只有不断尝试和努力,才能克服困难,取得成功。段评:本段总结了学游泳的体会,主题积极,但可以更具体地结合学游泳的经历,让感悟更真实。修改版:学游泳的经历让我明白,做任何事情都不能轻易放弃。就像憋气时的坚持,蹬腿时的反复练习,只要一步一步努力,就能克服困难,尝到成功的甜头。现在,每当我跳进水里,都会想起那段又呛水又开心的日子,它让我变得更勇敢了!

综合评价:

覃译杨同学,你好!读完你的《我学会了游泳》,老师首先要为你清晰的成长感悟点赞!你没有只写学游泳的过程,而是从中学到了“坚持不懈的重要性”,这个感悟让文章有了温暖的力量!

你的文章结构搭得很清晰,从“羡慕别人游泳”到“克服憋气难题”再到“学会基础动作”,一步步展现了学游泳的完整过程,完全符合“按顺序写清楚”的要求。特别棒的是,你还抓住了学游泳时的小细节——把水比作“调皮的小精灵”钻进鼻腔,摸到螺蛳时的“虚惊一场”,这些描写让故事变得生动有趣,也让你的心情变化跃然纸上。

如果想让文章更出彩,老师有个小建议:可以在“学基础动作”部分加一些具体的动作细节,比如“我模仿着别人的样子,手臂划水时总忘了蹬腿,身体像块石头往下沉”,这样能让读者更清楚你遇到的困难。还有,最后学会游泳时的“轻松和愉悦”,可以写得再具体些,比如“我像条小鱼一样在水里穿梭,阳光透过水面洒在我身上,那种自由的感觉太棒了”,会让情感更饱满哦!

总而言之,这篇作文展现了你扎实的叙事能力和细腻的观察力。接下来,我们可以在“细节描写”和“情感深化”上继续努力。比如你可以想想:

  1. 学游泳时,教练或朋友有没有给你特别的帮助?
  2. 学会游泳后,你有没有和别人分享这份快乐?
  3. 除了“坚持不懈”,学游泳还让你明白了什么其他道理?
    老师相信,以你的认真和感悟力,下次一定能写出更精彩的文章!
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