每个人都会有自己的爱好，有的同学在游泳池里像欢快的小鱼，有的喜欢骑自行车，有的喜欢弹钢琴，有的喜欢跳舞……而我最喜欢的就是画画了！（段评：本段通过列举其他同学的爱好引出自己喜欢画画的主题,开头自然亲切,排比句式也用得不错。不过可以把爱好的描写再具体一点,比如加上动作或状态的小细节,让画面感更强。修改版：每个人都有自己的爱好:有的同学在游泳池里像小鱼一样甩着胳膊游来游去,有的骑着自行车在小区里风风火火地穿梭,有的坐在钢琴前指尖弹出叮咚的旋律,有的跟着音乐踮着脚尖旋转……而我最喜欢的,就是铺开画纸,用彩笔涂满各种颜色啦！）

今天，我在学校的操场边看到了一些大姐姐正在画画，她们只用了一只笔，就能把蓝天白云、花草树木、可可爱爱的小动物画得栩栩如生。我悄悄地走近，看着一张张精美的画作，我心里暗暗下定决心，我也要学会画画。（段评：本段写了看到大姐姐画画的场景,能自然引出学画画的决心,很真实。但可以增加一些你看到画作时的具体感受,比如某一幅画里的小动物让你特别喜欢,这样情感会更饱满。修改版：今天下课,我在操场边看到几个大姐姐坐在石凳上画画。她们手里的彩铅像有魔法一样,几笔就勾出了蓝天上飘着的棉花糖似的云朵,草地上的小野花还带着亮晶晶的露珠,连躲在树叶后的小松鼠都画得毛茸茸的,好像下一秒就会跳下来。我悄悄凑过去,眼睛盯着那些画舍不得移开,心里偷偷想:我也要学会画这么可爱的东西！）

刚开始学画画的时候，我遇到了很多的困难。我的小手总不听使唤，画出来的线条弯弯，圆圆的圆画成了椭圆形，小动物的五官也不成形状，看起来也不好看。看着自己画得如此糟糕，我心里又难过又失落，甚至有点想放弃。妈妈看到了我的样子，温柔地鼓励我：“做任何事情都不会一下子成功，只要你坚持不懈练习，一定会进步的。”听了妈妈的话，我又重新鼓起了勇气。从那以后，我每天坚持练习构图，耐心地修改每一幅画。慢慢地，我的进步越来越大。我已经可以独立画出完整又好看的画作了。（段评：本段详细写了学画画遇到的困难和妈妈的鼓励,情节完整,情感真实。如果能把练习的具体过程写得更细致,比如每天练什么、怎么修改,进步的变化会更明显哦。修改版：刚开始学画画时,我遇到了好多麻烦:小手总不听使唤,画直线歪歪扭扭像小蛇,画圆变成了扁扁的鸡蛋,连小兔子的耳朵都画成了三角形。看着纸上乱糟糟的画,我鼻子一酸,把画笔扔在桌上不想练了。妈妈轻轻拿起我的画,指着歪歪的线条说:"你看,昨天的线条还像波浪,今天已经能画得直一点啦！慢慢来,每天练10分钟,肯定会进步的。"听了妈妈的话,我又拿起画笔。每天放学我都坐在小书桌前,先练5分钟直线和圆圈,再照着画本修改小动物的五官。慢慢的,我的小兔子耳朵变尖了,圆也画得滚圆滚圆,现在已经能画出带着笑脸的小太阳和蹦蹦跳跳的小松鼠啦！）

画画不仅让我收获了一项本领，还给我带来了很多快乐。它让我明白，世界上无难事，只怕有心人。只要坚持不懈，认真努力，就没有学不会的事情！（段评：本段总结了画画的收获,主题明确,但结尾的道理可以结合自己的具体感受来说,避免太笼统。比如说说画画时的快乐是什么样的,这样升华会更自然。修改版：画画让我学会了用彩笔记录喜欢的东西,每次画出满意的画,我都会蹦蹦跳跳地拿给爸爸妈妈看,心里像吃了蜜一样甜。它还让我明白:不管做什么事,只要每天坚持练一点点,再难的事也能做好。现在我每天都盼着画画,因为我知道,我的画会越来越好看呀！）