今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。（段评：开头能够直接点明漫画带来的感触,引出下文,很棒！但可以更生动些,比如用拟人或比喻让漫画更有画面感,吸引读者兴趣。修改版：今天,我在语文书上看到一幅漫画,画面简单却像一块小石子,在我心里荡起了层层涟漪,让我越想越觉得不平静。）

漫画中，树林中空无一树，全是矮小的树桩，只有两棵可怜的小树苗在垂死的边缘，周围都是荒凉的一片，一点儿都没有过去的勃勃生机，而在两个树桩上，两只啄木鸟手足无措地站在上面，目光呆呆的，树没了，巢没了，家也没了，更不用说捉虫子了。这幅图写出了生活中一些人为了眼前的利益，破坏自然，乱砍滥伐树木，让森林失去了生气勃勃 (改：失去了勃勃生机) ，也让许多动物无处安避 (改：无处安身) 。（段评：你对漫画的描写很清晰,能看出乱砍滥伐的危害,但细节可以更具体,比如小树苗的样子、啄木鸟的表情,让画面更生动。另外,“无处安避”应该是“无处安身”哦。修改版：漫画里的树林光秃秃的,只剩下一个个矮矮的树桩,两棵细细的小树苗弯着腰,叶子蔫蔫的,好像在哭。两只啄木鸟站在树桩上,小爪子紧紧抓着木头,圆圆的眼睛呆呆地望着远方——树没了,巢没了,家没了,连捉虫子的地方都找不到了。这幅图告诉我们,有些人为了眼前的利益乱砍树木,让森林失去了生机,也让小动物们无家可归。）

看完这幅画，我也想到生活中很普遍的画面：在游人如织的草地上，野餐后的人们把垃圾随便一扔，完全没有约束。没一会儿，两旁的草地上就铺满了垃圾，散发出阵阵臭气；在热带雨林里，伐木者和偷猎者肆意毁坏着动物家园；在某些海滨地区，未经处理的工业污染废水 (改：工业废水) 偷偷排进了大海里，随处可见臭鱼烂虾的尸体；一些学生经常将铅笔、书本等随意丢弃，用小刀在桌椅上随意刻画，乱撕作业本等。（段评：你能联系生活中的例子,说明保护环境的重要性,想法很好！但例子有点多,可以选2-3个最熟悉的,比如草地上的垃圾、同学浪费文具,描写得更具体些,比如垃圾的样子、同学的动作,让例子更真实。修改版：看完漫画,我想起了生活中常见的场景:公园里游人走后,草地上散落着零食袋、饮料瓶,风一吹,塑料袋飘来飘去,臭烘烘的；有些同学总把没用完的铅笔扔在垃圾桶里,还用小刀在课桌上刻图案,崭新的作业本也被撕成小纸片。这些小事,其实都在伤害我们的环境呀。）

保护环境，人人有责，美丽的环境要用我们的双手去创造。人类不能肆意破坏地球的生态，我们应该保护大自然，从不使用一次性筷子做起，从一花一草一树木的保护做起，让大自然更加美好。（段评：结尾点明了保护环境的主题,积极向上！但可以把口号变得更具体,比如说说自己能做的小事,让情感更真实。修改版：保护环境不是空口号,而是我们每天都能做的小事:不用一次性筷子,把垃圾分类扔进垃圾桶,看到草地上的垃圾弯腰捡起来。我要从这些小事做起,让小树能长高,让啄木鸟能有新家,让我们的地球更美丽。）