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记叙文
一只变大的蚂蚁
作者:包国睿| 指导老师:黄惠红

一天,一只蚂蚁看了看家里的冰箱,里面空空如也。蚂蚁决定出去找东西吃。走着走着,小蚂蚁看见了一大块面包,他饿坏了,就大口大口地吃了起来。他刚吃了一半,突然发现自己已经长得很高很高,比一棵树还高,而且力气大得可以把一棵高大连根拔起。呀!身上还出了八块腹肌,可壮了!段评:这段整体内容较生动有趣,但在细节描写上可以更丰富。比如描写蚂蚁吃面包的动作、变大后的具体感受等。可以增加一些形容词和副词来让描写更生动。修改版:一天,一只小蚂蚁瞅了瞅家里空荡荡的冰箱,里面啥吃的都没有。蚂蚁饿得肚子咕咕叫,它决定出门找东西吃。小蚂蚁迈着小短腿,慢悠悠地走着。突然,它眼前一亮,发现了一大块香喷喷的面包。小蚂蚁兴奋极了,它迫不及待地冲过去,张开小嘴,大口大口地啃了起来,吃得那叫一个香甜。它刚吃了一半,突然感觉自己的身体在不停地往上长,越来越高,比旁边的大树还要高呢!而且浑身充满了力气,好像轻轻一拔就能把一棵又高又大的树连根拔起。呀!低头一看,身上还鼓起了八块结实的腹肌,可壮实啦!

第二天,这只蚂蚁出去玩。蚂蚁悠闲地走在森林里,突然听见有人在喊救命。蚂蚁马上走了过去,看见一只小羊正在湖里扑打着水,眼看就要沉下去了。蚂蚁马上跑到湖边,把自己长长的手臂伸到湖里。小羊抓住蚂蚁的手,慢慢爬到了蚂蚁的手臂上。蚂蚁小心翼翼地把手臂收回来,稳稳地把小羊送回了岸上。小羊感激地向神奇的蚂蚁道谢。段评:此段叙事较为清晰,但语言稍显平淡。可以增加一些环境描写来烘托气氛,还可以描写一下蚂蚁和小羊的对话,让情节更丰富。修改版:第二天,阳光明媚,这只神奇的蚂蚁心情愉悦地出去玩。它慢悠悠地走在幽静的森林里,周围绿树成荫,鸟儿在枝头欢快地歌唱。突然,一阵急切的呼救声打破了这份宁静。蚂蚁竖起耳朵,连忙循声跑去,只见一只小羊在波光粼粼的湖里拼命地扑腾着水,眼看就要沉下去了。蚂蚁心急如焚,三步并作两步跑到湖边,一边伸出长长的手臂,一边大声喊道:“小羊别怕,我来救你啦!”小羊听到声音,眼睛里闪过一丝希望,赶紧抓住蚂蚁的手。蚂蚁小心翼翼地把手臂收回来,就像捧着珍贵的宝贝一样,稳稳地把小羊送回了岸上。小羊感激地看着蚂蚁,喘着气说:“谢谢你,你真是我的大恩人!”蚂蚁笑着说:“不客气,这是我应该做的。”

变大可真好,可是也有不好的地方:他到处找东西吃,找了一大堆食物,吃完了还觉得饿。他忽然想念自己的家人,想念自己的小伙伴们了……段评:这段提出了变大有不好的地方,但描述比较简略。可以详细说说找食物的过程以及想念家人和小伙伴的具体心理活动。修改版:变大可真好,能帮助别人,可也有不好的地方呢。他的肚子就像一个无底洞,到处找东西吃。他在森林里东翻翻西找找,找了一大堆食物,有鲜嫩的树叶、甜美的浆果,还有大大的蘑菇。他狼吞虎咽地吃完了,可肚子还是“咕咕”叫个不停,还是觉得饿。他孤零零地站在森林里,看着周围陌生的一切,心里突然空落落的。他开始想念自己温暖的家,想念家人亲切的问候,想念小伙伴们一起玩耍时的欢声笑语。想着想着,他的眼睛都有点湿润了。

就这样饿了几天几夜,这只蚂蚁慢慢地变小,恢复了原样。他现在终于可以躺在自己心爱的小床上了,也可以和小伙伴们一起玩耍啦。小蚂蚁可开心了!段评:结尾比较简单,可以增加一些小蚂蚁恢复原样后的心情描写,让结尾更有感染力。修改版:就这样饿了几天几夜,这只蚂蚁慢慢地变小,终于恢复了原样。他看着熟悉的家,心里别提多高兴了。他一下子蹦到自己心爱的小床上,在床上打了几个滚,软软的床就像云朵一样舒服。他迫不及待地跑出门,和小伙伴们一起在草地上追逐嬉戏,一会儿捉迷藏,一会儿丢手绢,开心得哈哈大笑。小蚂蚁觉得,还是原来的生活最美好,他可太开心啦!

综合评价:
亲爱的包国睿同学:
读完你的《一只变大的蚂蚁》,老师眼睛都亮啦!你选了小蚂蚁当主角,想象它吃面包变大后救小羊、想念家人的故事,完全符合题目要求,还特别有爱心呢!尤其是写蚂蚁长出八块腹肌、小心翼翼救小羊的部分,画面感超强,老师好像亲眼看到了这只“超级蚂蚁”!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩:
第一,把“经过”写得再细一点吧!比如蚂蚁吃面包时,面包是什么味道?咬下去时嘴巴里是什么感觉?救小羊时,湖水凉不凉?手臂伸下去时有没有晃?这些小细节加进去,故事就像放动画片一样生动啦!
第二,结尾可以再说说蚂蚁变回去后的心情呀!比如它扑进妈妈怀里时,妈妈说了什么?和小伙伴分享变大经历时,大家是什么表情?
最后老师想问问你:如果蚂蚁再变大一次,它还会做什么有趣的事?是帮小鸟搭窝,还是帮小熊搬蜂蜜?期待你下次把这些奇思妙想写出来,你的想象力超棒,一定能写出更精彩的故事!
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