一天，我看到妈妈在厕所里刷鞋了 (改：刷鞋) ，看到妈妈刷到我的白鞋子时非常脏我决定了 (改：非常脏,我决定) 下次一定不能把白鞋子弄脏了。（段评：本段通过妈妈刷鞋的场景引出主题,情感真挚,但细节描写不够具体,比如妈妈刷鞋时的动作、白鞋子脏的样子都可以再细化,让画面更生动。修改版：一天,我路过厕所,看见妈妈正蹲在地上刷鞋子。她的额头上渗着细细的汗珠,手里的刷子一下一下用力蹭着我的白运动鞋——鞋面上沾着泥点,鞋边还有几道黑乎乎的印子,原本雪白的鞋子变得灰蒙蒙的。我看着妈妈认真的样子,心里悄悄决定:下次一定好好爱护白鞋子,不让它再变脏了。）

有一次妈妈叫我来刷鞋子，我把鞋子拿到厕所里学着之前妈妈的样子刷起来。可是那是我第一次刷所以笨手笨脚的，衣服都湿了都还没刷干净。（段评：本段写第一次刷鞋的经历,能体现出新手的笨拙,但可以增加更多动作细节,比如怎么拿刷子、怎么挤牙膏,让过程更真实。修改版：有一次妈妈笑着叫我:“来,试试自己刷鞋子吧！”我兴奋地把鞋子抱到厕所,学着妈妈的样子,先在鞋面上挤了点牙膏,拿起刷子就用力刷起来。可是刷子好像不听我的话,一会儿戳到了自己的手,一会儿又把水溅到了衣服上,折腾了半天,鞋子还是没刷干净。）

妈妈在门外面看着我的样子不由得笑了起来，妈妈又教了我一遍我觉得会了可还是 (改：我觉得会了,可还是) 和第一次没多大变化。（段评：本段写妈妈教“我”刷鞋,但妈妈的具体指导和“我”的感受可以更详细,比如妈妈教了什么方法,“我”为什么还是没进步。修改版：妈妈站在门口看着我手忙脚乱的样子,忍不住笑出了声。她走进来,握着我的手说:“刷鞋子要顺着鞋纹刷,重点刷脏的地方,轻轻用力就好啦。”我跟着妈妈的动作学,心里觉得自己会了,可一放手,刷子又乱晃起来,刷出来的效果和第一次差不多。）

我有点想放弃了，可妈妈让我再来一次。于是这次我照着妈妈刷的样子，不一会，三双鞋的鞋底都被刷得干干净净了，然后到了鞋面。果然有了前两次的失败，第三次成功了，妈妈非常开心说我长大了会自己刷鞋了，我也很开心我成功了。（段评：本段写第三次刷鞋成功,情节完整,但可以增加刷鞋时的具体感受和成功后的细节,比如刷鞋底的感觉、妈妈的表情等。修改版：我有点垂头丧气,想放弃了。妈妈拍拍我的肩膀说:“再试一次,慢慢来。”这次我盯着妈妈的动作,先把鞋底放在水龙头下冲干净,然后用刷子顺着鞋边的纹路轻轻刷。不一会儿,三双鞋的鞋底都变得干干净净。接着我又仔细刷鞋面,把泥点一点一点蹭掉。终于,鞋子变得雪白雪白的！妈妈笑着摸摸我的头说:“我的宝贝长大了,会自己刷鞋啦！”我看着干净的鞋子,心里甜滋滋的,特别开心。）

我又学会了一个生活技能我真开心 (改：我又学会了一个生活技能,我真开心) 。（段评：本段是结尾,能点明主题,但可以把开心的心情写得更具体,比如想到以后能自己刷鞋的感受。修改版：我学会了刷鞋子这个新技能,心里像吃了蜜一样甜。以后我可以自己照顾我的白鞋子啦,再也不用麻烦妈妈了,真开心！）