今天我看到了一幅漫画——《待业啄木鸟》，心灵受到了很大的震撼。（段评：开头直接点明看到漫画后的震撼,能快速引出主题,很棒！但如果能加入看到漫画时的具体感受,比如“眼睛一下子就被画面抓住了”,会让开头更有画面感,吸引读者继续读下去。修改版：今天我在书本里看到一幅叫《待业啄木鸟》的漫画,眼睛一下子就被画面抓住了,心里像被什么东西轻轻撞了一下,特别震撼。）

这幅画的画面内容很简单：远远近近都是被砍伐后剩下的低矮的树桩，只有两棵瘦弱的刚刚长出的小树苗，因为“无用”而逃过被砍伐的命运。三只瘦小的啄木鸟分别站在树桩上。远处的一只啄木鸟茫然地望着远方。近处的两只啄木鸟，一只闭着眼睛，仿佛已经不抱希望；另一只瞪着眼睛，不可置信地看着这一切。画面的最下方写着一行小字——待业啄木鸟。（段评：你把漫画的画面写得很清楚,三只啄木鸟的神态也描写了,这很好！不过可以给小树苗和啄木鸟加一点细节,比如“小树苗的叶子还嫩得发绿”“啄木鸟的羽毛有点乱蓬蓬的”,这样画面会更生动,像真的出现在眼前一样。修改版：这幅画的画面内容很简单:远远近近都是被砍伐后剩下的矮树桩,只有两棵瘦弱的小树苗,叶子嫩得发绿,因为“没用”才没被砍掉。三只羽毛乱蓬蓬的小啄木鸟站在树桩上:远处那只茫然地望着空空的树林,近处两只里,一只闭着眼睛,好像连希望都没了；另一只瞪圆了眼睛,不敢相信眼前的一切。画面最下方写着一行小字——待业啄木鸟。）

原本茂盛的森林，如今只剩下光秃秃的树桩；曾经鸟儿们的欢乐家园，如今却是一派萧条，甚至都无法给鸟儿们提供最基本的生存保障。画面中虽然没有一个人，但砍树之人的嘴脸却无处不在。这幅漫画正是讽刺了那些滥砍滥伐的人。他们只顾自己眼前的利益，随意砍伐树木，破坏自然，让无数鸟儿无家可归。（段评：你能从漫画想到滥砍滥伐的人,还说出了他们的问题,很有想法！如果能把“砍树之人的嘴脸”换成具体的行为,比如“好像能看到有人拿着斧头砍树的样子”,会更符合小学生的表达,也更真实。修改版：原本茂盛的森林,现在只剩下光秃秃的树桩；曾经鸟儿们唱歌玩耍的家园,如今冷冷清清,连个歇脚的地方都没有。画面里虽然没人,可我好像能看到有人拿着斧头砍树的样子。这幅漫画就是在说那些乱砍树的人,他们只想着自己,把树都砍了,让小鸟们没家可归。）

众所周知，树木能够固定土壤、调节气候、降低噪声、美化环境。如果滥砍滥伐，我们人类终将像漫画中的啄木鸟一样，失去赖以生存的家园。（段评：你知道树木的作用,还能联系到人类自己,这点特别棒！不过可以把“众所周知”换成“我从科学课上学到”,这样更有小朋友的真实感,也能让道理更亲切。修改版：我从科学课上学到,树木能固定泥土、让天气更舒服、还能挡噪音、让环境变美。如果大家一直乱砍树,我们人类可能会像漫画里的啄木鸟一样,失去我们的家。）

让我们一起行动起来，保护我们的生态环境，保护我们赖以生存的家园吧。（段评：结尾呼吁大家保护环境,很积极！但可以把口号换成具体的小事,比如“多种一棵小树苗”“不折树枝”,这样小朋友更容易做到,也让结尾更真实。修改版：让我们一起行动起来吧,多种一棵小树苗,不折树上的树枝,保护我们的森林,保护我们的家。）