最近，我看了一幅叫《耍赖》的漫画，被其中的的 (改：的) 内容深深的 (改：地) 触动了。 (改：,) （段评：本段作为文章开头,能够直接点出漫画《耍赖》带来的触动,快速引出主题,很棒！不过可以加入一点看漫画时的具体感受,比如漫画的画面感,让开头更生动。修改版：最近,我看了一幅叫《耍赖》的漫画,画面里的场景一下子就抓住了我的眼睛,我被其中有趣又发人深思的内容深深触动了。）

　　画面上，只有在街角处的文具店，橱窗里摆满了各种各样吸引小朋友目光的玩具，而橱窗外，一个男孩正哇哇大哭，拼命地拽着父亲要去买这家玩具，而他的父亲呢，就是不答应儿子的要求，用一根拐仗 (改：拐杖) 钩住电灯柱，就是不走，路灯柱都快钩弯了。（段评：本段对漫画内容的描写很清晰,但可以增加一些细节让画面更鲜活,比如文具店的细节、男孩和父亲的动作神态,让读者更有画面感。修改版：画面里,街角的文具店橱窗亮着暖黄的灯,摆满了会发光的机器人、彩色的积木,还有印着卡通图案的笔记本,每一样都像在对小朋友招手。橱窗外,一个穿蓝色上衣的男孩正咧着嘴哇哇大哭,小手紧紧拽着爸爸的衣角,脚还在地上蹭来蹭去,非要买橱窗里的玩具。他的爸爸呢,皱着眉头,用拐杖钩住路灯柱,身体往后仰着,像扎了根似的就是不走,连路灯柱都被他拽得微微弯了腰。）

　　看到这里，我笑了，但随后又笑不出来了，我想：如今有多少父母正像漫画中这位父亲一样，他们答应了子女的要求，却又言而无信。这让我想到了发生在我身上的一样件事 (改：一件事) 。在一次期中考试前，妈妈对我说“儿子，只你 (改：只要你) 这次考试超过95分，就给你买拼装玩具。”我听了真是开心极了。可是，当我拿着98分的试卷给妈妈看时，她却说：“等你期末考好 (改：考好再) 在说，总想着玩！是妈妈主动说要奖励我的，结果不但不兑现，反而还说我只想着玩儿。唉，当时我真难受极了！（段评：本段从漫画联想到自己的经历,情感真挚,但可以增加拿到试卷时的心情和妈妈拒绝时的细节,让故事更具体。修改版：看到这里,我忍不住“噗嗤”笑了出来,可笑着笑着,心里突然有点酸酸的,笑不出来了。我想:现在有多少父母像漫画里的爸爸一样,答应了孩子的要求,却又说话不算数呢？这让我想起了上个月的事。期中考试前,妈妈摸着我的头说:“儿子,只要你这次数学考超过95分,就给你买你最想要的拼装飞船。”我听了,心里像揣了只小兔子,兴奋得一晚上没睡好。后来,我拿着98分的试卷蹦蹦跳跳地回家,把试卷举到妈妈面前,眼睛亮晶晶地等着她的奖励。可妈妈却放下试卷,摸了摸我的头说:“等期末考好了再说吧,总想着玩可不行。”我当时一下子就蔫了,手里的试卷好像变重了,心里堵得慌,连最喜欢的动画片都没心情看了。）

　　我想对有过这种行为的父母们说，请不要随便对您的孩子许诺。如果许诺，就一定要说到做到，否则，不仅损害父母在孩子心目中的形象。（段评：本段表达了对父母的建议,主题积极,但可以把建议说得更温柔,结合自己的感受,让结尾更有温度。修改版：我想对爸爸妈妈们说:请不要随便对我们许诺,如果说了,就一定要做到哦。因为在我们心里,爸爸妈妈的话就像天上的星星,闪闪发亮。要是星星突然暗了,我们会很失落的。）