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记叙文
大松树
作者:南闯进| 指导老师:

我有个mè mè jī bì (改:秘密基地) 年天 (改:每天) ,一到放学我就发疯的 (改:发疯地) 冲向大树底下,脚一bēn (改:) 就上去了!段评:这段缺少地点要素,事件发生的环境不清晰。并且句子表述不太通顺,没有把动作过程写清楚。请补充地点,并把冲向大树和爬树的动作写得更细致。修改版:我有个妹妹!今天,一到放学我就发疯似的冲向小区里的大树底下,先快速地抱住树干,然后脚用力一蹬就爬上去了!

春天,万物fù sū (改:复苏) ,百鸟zhēn鸣 (改:争鸣) lǜ è àng rán (改:绿意盎然) 爬在 (改:趴在) 上面tè shū fù (改:特舒服) !不过,上面以jīng (改:已经) 爬满了小朋友。段评:段落中描写了春天爬树的感受,但感受表述较模糊,且没有体现爬树的具体经过。建议把‘特别舒服’这种感受更具体地表达出来,并且增加爬树时的动作细节。修改版:春天,万物复苏,百鸟争鸣,绿意盎然。我爬上大树,微风轻轻拂过我的脸庞,就像妈妈的手温柔地抚摸着我,特别舒服!不过,树上已经爬满了小朋友。

夏天,hàn liú jiǎ bèi (改:汗流浃背) lèi日 (改:烈⽇) 炎炎,绿树成yīn (改:成荫) ,这次人变少了,可是还有四五个小hái (改:小孩) 段评:此段描述夏天爬树情况,内容过于简略,没有写出人物的感受。可以增加一些对炎热天气的描写以及自己爬树时的感受。修改版:夏天,烈日炎炎,热得我汗流浃背。不过大树下绿树成荫,很是凉快。这次树上的人变少了,可是还有四五个小孩。我爬上树,坐在树枝上,感觉那丝丝凉意渗透到我的每一个毛孔,舒服极了。

秋天,秋高气shuǎng (改:秋高气爽) shuò果lěi lěi (改:硕果累累) 五gǔ fēng dēng (改:五谷丰登) ,人有的多 (改:多得) 的可怕。段评:该段写秋天爬树的人多,但‘人有的多的可怕’表述不通顺。可以把人多的场景具体描写出来,比如人们在树上的活动等。修改版:秋天,秋高气爽,硕果累累,五谷丰登。树上全是人,有的在摘果子,有的在嬉笑打闹,热闹极了。

冬天,大雪纷fēi (改:纷飞) hán冬là月 (改:寒冬腊月) bái máo大雪 (改:鹅毛大雪) ,这个时hòu (改:时候) 不人会到 (改:不会有人到) zhè棵 (改:这棵) 大树不玩的 (改:玩了) 段评:这段句子表达混乱,存在语病。并且没有体现冬天的特点和不爬树的原因。可以详细描述冬天的寒冷,以及为什么没人来爬树。修改版:冬天,大雪纷飞,寒冬腊月,到处都是白茫茫的一片。这么冷的天气,谁也不会到这棵大树上来玩啦,因为在外面待一会儿就会冻得手脚发麻。

喜huān (改:喜欢) 大sōng树 (改:大松树) 吗?段评:文章结尾简单直接,没有起到总结全文、升华主题的作用。可以在结尾处表达自己对大树的喜爱以及爬树带来的快乐。修改版:这棵大树陪伴我度过了四季,给我带来了无尽的快乐,你喜欢这棵大树吗?

综合评价:
亲爱的南闯进同学:
读完你的《大松树》,老师眼前立刻浮现出那棵四季都热闹的大树,你用春夏秋冬的变化来写它,这个想法太聪明啦!特别是你写春天“爬在上面特别舒服”,老师好像也跟着你爬上了树,吹着春风呢!
不过有几个小魔法能让作文更精彩哦:首先,咱们可以给大树加个“家”——它是在社区的小花园里,还是小区门口呀?加上地点,读者一下子就能找到这棵树啦!其次,你写“发疯冲向大树”时,能不能多说说动作?是甩着书包跑,还是踮着脚往上爬?把这些细节加进去,故事就像动画片一样生动啦!最后,冬天的句子有点小混乱,咱们可以改成“冬天大雪纷飞,没人会来这棵大树玩啦”,读起来更通顺哦!
老师还想问问你:春天爬树时,你有没有听到小鸟唱歌?夏天在树下乘凉,你和小伙伴玩了什么游戏呀?把这些小秘密写进去,你的大松树一定会成为社区里最棒的“最美角落”!期待看到你更精彩的修改,你一定能做到!
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