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记叙文
滚来滚去的小土豆
作者:曾军| 指导老师:黄惠红

一天早晨,小土豆很想出出去玩 (改:出去玩) ,然后老爷爷来了fān (改:) 开尘土滚出去玩,滚到了青菜边 (改:) 下来了一只 (改:一棵) 来当伞 (改:把它当伞) ,它说“我们 (改:说:“我们) lǚ xìng (改:旅行) 开始了。段评:这段缺少对小土豆心情的描写,不够生动。可以增加一些词语来体现小土豆想出出去玩的急切心情。另外,句子表述较混乱,需要梳理通顺。修改版:一天早晨,小土豆特别想出去玩,心里痒痒的。这时候,老爷爷来了,他翻开尘土,小土豆趁机滚了出去。它滚到了青菜边,拔下来一棵青菜当伞,兴奋地说:“我们的旅行开始了!”

出发了,滚那滚 (改:滚呀滚) ,滚到了草地上不小心zhuàng (改:) 到了一块石头,小土豆说“小土豆 (改:说:“小土豆) 加油。”太阳很大,小土豆想起来,我还有,用青菜作的伞,小土豆那了出来 (改:拿了出来) 伞;凉快 (改:伞,凉快) 多了,小土豆发现了跟一个土豆 (改:一个土豆) 一起躲起来了。躲在土里面了一会儿两个一起来玩游戏。滚来滚去不小心迷lù (改:迷路) 了,小土豆发现了一块石头有青苔,没有青苔的像东西 (改:没有青苔的一面) 面有的在东面 (改:有青苔的在东面) ,滚去了东面去了,又è有累 (改:又饿又累) ,滚滚,滚回来了,到了自己的家了安心的zhā (改:安心地扎) 根成长,mǔ加zhā (改:努力扎) 成长;长出 (改:成长,长出) 很多很多的蔬菜。和果了 (改:和果子) 段评:此段内容比较杂乱,逻辑不够清晰。“小土豆发现了跟一个土豆一起躲起来了”表述不清,要明确表达出意思。而且描写过程过于简略,像小土豆迷路后找方向的情节可以详细些。修改版:出发了,小土豆骨碌骨碌地滚着,滚到了草地上,不小心撞到了一块石头。小土豆给自己打气:“小土豆加油!”太阳很大,热得小土豆直冒汗,它突然想起自己有青菜做的伞,赶紧拿了出来,顿时凉快多了。这时,小土豆发现了另一个土豆,它们一起躲到了土里。过了一会儿,两个土豆一起玩游戏,滚来滚去的,不小心迷路了。小土豆仔细观察,发现一块石头上有青苔,它想起青苔多的一面是西面,没有青苔的一面是东面,于是就朝着东面滚去。又饿又累的小土豆,费了好大劲才滚回了自己的家,然后安心地扎根成长,最后长出了很多蔬菜和果实。

你们写过吗?你们要像土豆那样不发气 (改:不气馁) 好了;你们 (改:好了,你们) 也来写写吧!段评:这段总结部分过于简单,没有很好地升华主题。可以增加一些对小土豆坚持精神的赞扬,鼓励大家学习。修改版:你们写过这样有趣的故事吗?小土豆在旅行中遇到困难不放弃,一直坚持着回到家扎根成长,我们也要像小土豆那样,遇到困难不生气、不气馁。好了,你们也来写写属于自己的精彩故事吧!

综合评价:
亲爱的曾军同学:
读完你的《滚来滚去的小土豆》,老师眼睛都亮啦!你给小土豆编了个超有趣的冒险故事——从偷偷滚出泥土,用青菜当伞,还和新朋友一起玩,最后靠青苔认方向回家,想象力像小太阳一样闪亮!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩哦:一是可以给故事加个“时间标签”,比如“一个雾蒙蒙的早晨”,读者一下子就能走进小土豆的世界啦;二是小土豆撞石头时,能写写它的小表情吗?比如“小土豆疼得皱起了圆脸蛋,揉了揉脑袋”,这样它就像个真的小宝贝啦!
最后老师想问问你:小土豆和新朋友躲在土里时,它们偷偷说了什么悄悄话?如果下次再迷路,小土豆还会用什么新办法找家呀?把这些小细节加进去,你的故事一定会像刚长出来的土豆一样,圆滚滚、香喷喷的!期待看到你更棒的作品哦!
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