我们班的
作者:江佩珊| 指导老师:苏老师
我们班的开心果，她戴着一个眼镜 (改：一副眼镜) ，喜欢扎麻花辫。在很久很久以前，我刚走进教室，就听见一个声音响起，不用说，这准是开心果又在讲笑话了！
有一次，我因为一件事而有一点儿不开心，开心果一看就看就来看出来 (改：一看就看出来) 我有一些不开心，于是，她给我讲了一个笑话，逗的我 (改：逗得我) 哈哈大笑，把我的坏心情吹的烟消云散 (改：吹得烟消云散) 了。“她讲的笑话是你知道企鹅的肚子为啥是白的吗？”我回答：“不知道。她说 (改：不知道。”她说) ：“因为它手太短了，洗澡只可以搓到肚子。 (改：搓到肚子。”)
从那以后，她也经常逗我们同学开心，每当我们不开心时，她都会用笑语 (改：笑话) 逗我们开心，她就像一个小太阳，把快乐传递给每一个人，我们班同学都很喜欢她，我也希望能像她一样，把快乐传递给更多人。
综合评价：
亲爱的江佩珊同学：读完你的《我们班的开心果》，老师心里暖暖的！你选了“开心果”这个超棒的特点，还通过“讲笑话逗你开心”这件小事，把她像小太阳一样的样子写出来了，特别是企鹅肚子的笑话，老师都忍不住笑啦！不过老师有几个小建议，能让作文更精彩哦：首先，给故事加个具体时间吧，比如“上周三的课间”或者“期中考试后的下午”，这样读者一下子就知道故事发生在什么时候啦；其次，把“讲笑话时的样子”写得更清楚点，她是歪着头讲的？还是边做鬼脸边说的？加个小神态，开心果就更活啦；最后，结尾可以再说说“她传递快乐”的具体例子，比如上次运动会她怎么逗大家，作文会更饱满哦。你愿意试试把这些小细节加进去吗？相信你的作文会像开心果的笑话一样，让所有人都喜欢！
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