有的人的心愿是当一名消防员，有的人的心愿是看看自己去世的亲人，还有的人的心愿是成为一个有钱人。而我的心愿是当一名地铁司机。（段评：本段用排比开头,能自然引出自己的心愿,主题明确。不过可以把心愿和场景结合得更紧密,让开头更有画面感。比如加入自己看到地铁时的小细节,会更生动哦。修改版：有的人想当消防员,冲进火场救人；有的人想再见去世的亲人,抱抱他们；还有的人想成为有钱人,买很多喜欢的东西。而我,每次站在地铁站台,看着银色的地铁呼啸而来时,心里都会冒出一个心愿——我要当一名地铁司机！）

因为小时候有一次看到了关于火车的视频，从那以后，我就一直很喜欢火车和高铁。每次都会在电视上找火车视频，当时的我觉得那些火车的外表很帅，特别是高铁。（段评：本段写出了喜欢火车的原因,但描写可以更具体。比如视频里的火车是什么样的？有没有让你印象深刻的画面？加入这些细节会让内容更充实。修改版：小时候我看了一个火车视频,画面里绿皮火车“哐当哐当”地穿过田野,高铁像银色的闪电一样在轨道上飞驰,车头的灯光亮闪闪的,特别威风。从那以后,我就迷上了火车和高铁,每天都守在电视前找相关的视频看。）

我也不知道为什么，我一看到火车、高铁行驶过来的时候，就很兴奋，大概是因为车很帅很震撼吧！（段评：本段表达了看到火车时的兴奋,但可以把兴奋的样子写出来。比如你会跳起来吗？会睁大眼睛吗？加入动作和神态描写,情感会更真实。修改版：每次看到火车或高铁远远驶来,我都会兴奋地跳起来,眼睛瞪得圆圆的,盯着它们越来越近。那长长的车身、响亮的鸣笛声,还有飞驰而过的风,都让我觉得特别震撼,心里像揣了只小兔子一样怦怦直跳！）

到后来，我看火车视频的时候越来越少，也渐渐的不在 (改：渐渐不再) 对火车、高铁感兴趣了。（段评：本段写了兴趣变淡的过程,但可以加一点原因,比如是不是因为学习忙了？或者有了别的爱好？这样会让情节更合理。修改版：后来学习任务变多了,我看火车视频的时间越来越少,慢慢的,对火车和高铁的兴趣也淡了下来。）

过了几年，我看到了一些关于南京地铁的视频，我突然又对地铁起了兴趣。（段评：本段写出了重新对地铁感兴趣的转折,但可以加一点看到视频时的感受,比如视频里的地铁是什么样的？有没有让你眼前一亮的地方？修改版：过了几年,我在网上看到了南京地铁的视频,画面里地铁在地下隧道里平稳行驶,车厢里亮堂堂的,乘客们有序地坐着。我突然又对地铁产生了浓厚的兴趣,眼睛都舍不得离开屏幕。）

我看了一些视频后，也懂得了关于南京地铁的一些知识。比如南京地铁首次开通是什么时候？ (改：,) 各类车型叫什么？ (改：,) 有几节编组？ (改：,) 等等。（段评：本段提到了学到的地铁知识,但可以把具体的知识写出来,比如南京地铁首次开通的时间,或者车型的名字,这样内容会更具体。修改版：看了很多视频后,我学到了不少南京地铁的知识:它第一次开通是2005年9月3日,有A型车和B型车,大部分线路是6节编组的。这些知识让我对地铁的了解更深了。）

我很喜欢地铁，而我的心愿是当一名地铁司机，让人们的出行更加方便。（段评：本段总结了心愿,但可以把心愿和地铁的作用结合得更紧密,比如当地铁司机会怎样帮助别人？加入具体的想法会让主题更突出。修改版：我特别喜欢地铁,它像地下的“小火车”,带着人们去想去的地方。我的心愿就是当一名地铁司机,驾驶着地铁安全地穿梭在城市地下,让大家的出行更方便、更快捷。）