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记叙文
雨后彩虹
作者:王卿馨| 指导老师:马老师

为了看彩虹,我常常盼望着雨转晴的天气。那时天上还下小雨,外面还是一片朦胧。段评:本段作为开头,点明了盼彩虹的心情和雨中转晴的环境,能引出主题,但环境描写可以更具体,让画面感更强。比如可以加入自己的动作或感官感受,让盼彩虹的心情更真实。修改版:为了看彩虹,我每天都盯着天气预报,一看到“雨转晴”就趴在窗边等。那天下午还飘着毛毛雨,窗外的树和房子都蒙着一层薄薄的水雾,像被裹进了半透明的纱里。

天空还在下着细雨,转眼间天边出现了一点光亮,我知道太阳要出来了,便不转眼 (改:目不转睛) 的看着天空。段评:本段写出了太阳要出来的信号,观察很仔细,但可以加入自己的心理活动,让等待的过程更生动。比如可以写心跳的变化或小手的动作,体现期待的心情。修改版:细雨还在飘着,天边忽然透出一点亮。我心里“咯噔”一下——太阳要出来了!我赶紧把下巴贴在窗玻璃上,连眼睛都不敢眨,生怕错过彩虹出现的瞬间。

果然,过了一会儿,在那个地方出现太阳的一点儿光,雨水渐渐小了,突然太阳爬上了云端,发出了刺目的亮光,这时太阳的寸 (改:太阳的旁边) 便出现了一点淡淡的彩虹。段评:本段描写了太阳出来和彩虹初现的过程,逻辑清晰,但可以把彩虹出现的细节写得更具体,比如颜色的变化,让场景更鲜活。修改版:果然,没过多久,那片亮光里钻出了太阳的小脑袋,雨丝渐渐变细了。突然,太阳一下子跳上云端,金色的光刺得我眯起眼,就在这时,太阳旁边悄悄露出了一道淡淡的彩虹,像被谁用彩笔轻轻描了一笔。

那彩虹慢慢的 (改:慢慢地) 、一点点的变深变深又变深,到了最后,终于出现在天空之中,那彩虹好似牡丹花绽放,那时我便不转眼 (改:目不转睛) 的看着那里,生怕有人向它泼一大桶水,突然彩虹突然 (改:突然彩虹) 洗了个澡,开始一点一点的 (改:一点一点地) 。最后就只剩下蓝天和太阳了。段评:本段写出了彩虹的变化和消失,想象力丰富,但有些语句重复(比如“变深变深又变深”),可以调整得更流畅,同时把彩虹消失的过程写得更细腻,让情感更真挚。修改版:那道淡彩虹慢慢变浓,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一道一道清晰起来,像天空架起了一座彩色的桥。我盯着它看,连大气都不敢喘,生怕一口气把它吹跑。可没过多久,彩虹像洗了个澡似的,颜色一点点变淡,最后轻轻巧巧地消失了,天空只剩下蓝蓝的底色和笑眯眯的太阳。

综合评价:
王卿馨同学,你好!读完你的《雨后彩虹》,老师首先要为你对自然景物的细腻观察和真挚喜爱点赞!你紧紧围绕“雨转晴时彩虹出现又消失”的过程展开,清晰表达了对彩虹和大自然的赞美,完全符合本次写作要求,主题非常明确。
老师特别欣赏你对彩虹变化的动态描写!你用“慢慢的、一点点的变深变深又变深”写出了彩虹逐渐显现的过程,还用“好似牡丹花绽放”这个生动的比喻,让彩虹的美变得具体可感;“生怕有人向它泼一大桶水”的心理描写,更把你对彩虹的珍视表现得淋漓尽致,这些细节让文章充满了画面感和情感温度。
如果想让文章更出彩,老师有个小建议:可以给彩虹的颜色加上更具体的描写,比如“像一条镶着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带挂在天边”,这样读者能更直观地感受到彩虹的绚烂;另外,彩虹消失时“洗了个澡”的拟人很有趣,如果能再补充一点你当时的心情变化,比如“我的心也跟着空落落的,真希望它能多停留一会儿”,情感会更饱满哦。
总而言之,这篇作文已经搭建好了清晰的“骨架”,接下来可以在“色彩细节”和“情感深化”上再下点功夫。比如你可以想想:1.彩虹的七种颜色分别像生活中的什么事物?2.看到彩虹消失时,除了不舍,你还会想到什么(比如“美好的事物虽然短暂,但记忆会一直留在心里”)?3.如果下次再看到彩虹,你会用什么新的比喻来形容它?老师相信,以你的观察力,一定能写出更生动的自然之美,期待你的下一次创作!
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