一生，遇到形形色色的人，有的宛如流星，转瞬即逝，有的人像一抹暖阳照亮了 (改：有的人像一抹暖阳照亮了我) ，就有这样一抹暖阳，他就是我的朋友莫欣。（段评：本段作为开头,用比喻引出朋友莫欣,想法很好,但句子有不完整的地方,比如"有的人像一抹暖阳照亮了"后面缺了内容,而且语言可以更生动。可以把比喻写得更具体,让开头更吸引人。修改版：在我的成长路上,遇到过很多人,有的像流星一闪而过,有的像小云朵轻轻飘走,而莫欣就像冬日里的一抹暖阳,暖暖地照在我心上。他是我最好的朋友。）

我记得，有一次在上体育课的时候，我们在跑步，跑着跑着，我们班有一个同学摔倒了，然后那个摔倒的同学被我的好朋友莫欣看见了，他就立刻跑了过去，把摔倒的同学扶了起来，满脸担忧的问：“这位同学你没事吧？”他看见了这位同学腿受伤了，然后他就立刻把这位同学背去了医务室，还帮助这位同学用水冲干净伤口，轻轻擦干后，小心地贴上了创可贴。（段评：本段写了莫欣帮助摔倒同学的事,内容真实,但描写可以更细致,比如同学摔倒的样子、莫欣的动作和表情,这样故事更生动。修改版：记得一次体育课跑步时,我们班的一个同学突然脚下一滑,"扑通"一声摔倒在地上,膝盖擦破了皮,疼得眼泪在眼眶里打转。莫欣看见了,立刻停下脚步,快步跑过去,蹲下来小心地扶起他,皱着眉头问:"你没事吧？疼不疼？"看到同学膝盖流血了,他二话不说,背着同学就往医务室跑。到了医务室,他帮同学用清水轻轻冲洗伤口,擦干后又小心翼翼地贴上创可贴,还不停地安慰同学别害怕。）

莫心 (改：莫欣) 不仅帮助了同学处理伤口，还帮同学擦了窗户。有一次班级大扫除，负责擦窗户的同学站在凳子上差点摔倒。莫欣马上快步上前扶住对方，主动接过了危险的高处清扫任务。他踮着脚认认真真把高处的玻璃、窗框都擦得一尘不染，额角都渗出了汗珠也毫不在意。一旁的老师和同学见了，都连连夸奖莫欣懂事又贴心。（段评：本段写了莫欣大扫除时的表现,内容具体,但句子开头可以更自然,比如"莫心不仅帮助了同学处理伤口"里的"莫心"是错别字,而且可以把莫欣擦窗户的细节写得更清楚,让人物更鲜明。修改版：莫欣不仅热心帮助受伤的同学,大扫除时也特别主动。有一次班级大扫除,负责擦窗户的同学站在凳子上擦高处的玻璃,脚一滑差点摔下来。莫欣赶紧跑过去扶住他,说:"你下来吧,高处我来擦！"他踮着脚尖,手里拿着抹布,仔细地擦着玻璃和窗框,连缝隙里的灰尘都不放过。擦完后,玻璃亮得能照出人影,他额角渗出了汗珠,却笑着说:"这样窗户就干净啦！"老师和同学们都夸他懂事又贴心。）

莫欣就是这样一个温暖又热心的人，他用行动感染着身边的每一个人，我也从他身上学到了要主动帮助他人的精神。他就像一颗闪耀的星，照亮着我。他就像一盏路灯，照亮了前路。他就像一棵大树为我们遮风挡雨 (改：他就像一棵大树,为我们遮风挡雨。) （段评：本段作为结尾,总结了莫欣的品质,但比喻有些重复,而且可以把学到的东西写得更具体,避免口号式的表达。修改版：莫欣就是这样一个温暖又热心的人,他总在别人需要的时候伸出援手。和他在一起,我也学会了主动帮助别人:同桌忘带橡皮时,我会递给他；邻居奶奶提不动菜时,我会帮她拎一把。莫欣就像我身边的小太阳,用小小的行动温暖着大家,也照亮了我成长的路。）