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记叙文
游________游青岛黄金沙滩
作者:24 林安迪| 指导老师:赵春晖

去年,我们和妈妈去青岛的黄金沙滩玩。段评:本段作为开头,简洁点明了去青岛黄金沙滩游玩的时间和人物,能快速引出主题,但语言比较平实,缺乏吸引力。可以加入一些出发时的心情或期待,让开头更生动。修改版:去年暑假,我和爸爸妈妈一起去青岛的黄金沙滩玩,出发前我兴奋得连觉都没睡好呢!

走进入口来到黄金沙滩,扑面而来的就是大海淡淡的清香,金黄金黄的沙滩,瓦蓝瓦蓝的大海上泛着白花花的浪花。我们赤着脚走在柔软的沙子上,海浪冲着脚丫,看着美丽的大海我心就像吃了糖一样甜。段评:本段描写了沙滩和大海的景色,运用了叠词让画面更鲜活,但缺少具体的感官体验。可以增加触觉、听觉等细节,让读者更有代入感。修改版:走进黄金沙滩的入口,咸咸的海风裹着大海的清香扑面而来。脚下的沙子金黄金黄的,像铺了一层碎金子,踩上去软软的,像踩在棉花糖上。瓦蓝瓦蓝的大海上,白花花的浪花一个接一个地涌过来,拍打着我的小脚丫,痒痒的,凉凉的。看着眼前的美景,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。

再往前走,我发现沙滩上不仅有美丽的风景,还有着很多好玩的。我们一起在金黄金黄的沙滩上捡各种各样的小贝壳,装饰自己堆好的沙堡,我们还在沙滩上画画,画出独一无二的画作。段评:本段写出了沙滩上的活动,但描写比较笼统。可以加入捡贝壳时的具体发现和堆沙堡的细节,让内容更丰富。修改版:再往前走,沙滩上的乐趣更多啦!我和爸爸妈妈一起捡各种各样的小贝壳,有的像小扇子,有的像小喇叭,还有的带着彩色的条纹。我们用这些贝壳装饰堆好的沙堡,给沙堡装上"贝壳窗户"和"贝壳大门",看着自己的作品,我开心极了。我们还在沙滩上画画,我画了一只正在晒太阳的小螃蟹,爸爸妈妈画了一艘扬帆的小船,每一幅都是独一无二的!

往右边走,我看见沙滩边上有着许多新奇的小玩意儿:美味的烤串,滋滋冒油,有可口的果汁,香甜的绵花糖 (改:棉花糖) ……看着都让人直流口水。冰箱贴、纪念币、贝壳手链、水晶球、小风扇……段评:本段介绍了沙滩边的小玩意儿,但分类不够清晰,且缺少自己的感受。可以按食物和纪念品分类描写,并加入看到这些东西时的心情。修改版:往右边走,沙滩边上的小摊位真热闹!烤串滋滋冒油,香味飘得老远;冰镇果汁颜色鲜艳,喝一口凉丝丝的;还有软绵绵的棉花糖,像天上的云朵。纪念品也很丰富,有印着大海图案的冰箱贴、闪闪发光的纪念币、用小贝壳串成的手链,还有装着迷你沙滩的水晶球。我看得眼睛都花了,拉着妈妈的手舍不得走。

青岛的黄金沙滩真是美丽得让人流连忘返啊!段评:本段作为结尾,直接抒发了对沙滩的喜爱,但情感表达比较直白。可以加入离开时的不舍,让结尾更有感染力。修改版:太阳快下山的时候,我们才恋恋不舍地离开黄金沙滩。直到现在,我还常常想起那里软软的沙子、咸咸的海风,还有那些有趣的小玩意儿。青岛的黄金沙滩真是让我永远都忘不了呀!

综合评价:

24 林安迪同学,你好!你的《游青岛黄金沙滩》严格按照游览顺序展开,从入口到沙滩深处再到沙滩边,结构清晰,让读者跟着你的脚步“逛”了一圈,这点特别棒!你对沙滩“金黄金黄”“瓦蓝瓦蓝”的色彩描写,以及海浪冲脚丫时“心像吃了糖一样甜”的感受,都充满了童真的快乐,能让读者感受到你当时的开心。

不过,你注意到了吗?作文要求是“写游览”而非“写游玩”,所以可以多聚焦“景”的特点:比如海浪是“卷着细沙涌上来”还是“轻轻拍打着岸”?贝壳除了“各种各样”,有没有带花纹的、像小扇子的?沙滩边的小玩意儿,能不能挑一两个印象最深的写——比如烤串的香味是“带着海风的咸”,棉花糖“像云朵飘在手里”?这样景的特点会更鲜明。

💡 我们还可以再思考下:

  1. 黄金沙滩的“黄金”和其他沙滩的沙子比,有什么不一样的质感?
  2. 你捡贝壳时,有没有发现藏在沙里的小螃蟹?它的出现让你对沙滩有了什么新感受?
  3. 离开时回头看沙滩,夕阳下的海面和白天有什么不同?这种变化能让你想到什么?

继续加油,把“景”的细节写透,你的游记会更让人“身临其境”!

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