从前,有一个特别爱滚来滚去的小土豆。为什么它这么爱滚来滚去呢?因为,它厌倦了菜园里的生活。向往外面的生活。(段评:这段介绍了小土豆爱滚的原因,但表述较简单。可以增加一些描写来让原因更具体,比如详细说说菜园里的生活是怎样的,让小土豆感到厌倦。修改版:从前,有一个特别爱滚来滚去的小土豆。为什么它这么爱滚来滚去呢?因为,它厌倦了菜园里日复一日单调的生活。每天都只能待在同一个地方,周围除了泥土就是其他的蔬菜,一点新鲜事儿都没有,所以它特别向往外面精彩的生活。)
小土豆滚呀滚。滚到了厨房里。 (改:小土豆滚呀滚,滚到了厨房里。) 小土豆看见同伴,被一把正在挥舞的大刀切成了两半。小土豆的同伴说:“你好呀,朋友。”小土豆连忙说:“这样子被大刀切割肯定很疼吧。”小土豆的同伴说:“是呀,好疼呀。你快点滚出去吧,说着小土豆就滚出了厨房。(段评:这一段存在语句不通顺的问题,‘说着小土豆就滚出了厨房’表述不清。另外,小土豆和同伴对话的描写可以再生动些,增加一些神态等细节。修改版:小土豆滚呀滚。滚到了厨房里。小土豆看见同伴,正被一把挥舞的大刀切成了两半。小土豆的同伴忍着疼,咧着嘴说:“你好呀,朋友。”小土豆紧张地瞪大了眼睛,连忙说:“这样子被大刀切割肯定很疼吧。”小土豆的同伴皱着眉头,有气无力地说:“是呀,好疼呀。你快点滚出去吧。”听了这话,小土豆吓得赶紧滚出了厨房。)
小土豆滚呀滚,滚到了操场上,他看到足球们正在被正在踢球的顽童踢出了十几里。小土豆觉得这样子很不安全。于是小土豆滚出了操场。继续去它向往的地方了。(段评:这段描写足球被顽童踢出十几里的情况比较笼统。可以详细描述一下小土豆看到足球被踢时的具体场景和它的心理活动。修改版:小土豆滚呀滚,滚到了操场上。它看到一群顽童正用力地踢着足球,足球像炮弹一样被踢出了十几里远。小土豆吓得身体一颤,心里想:“这太危险了,要是我也被踢到,肯定会粉身碎骨的。”于是,小土豆慌慌张张地滚出了操场,继续去它向往的地方了。)
小土豆滚呀滚,经历了千辛万苦,最终还是滚到了菜园。因为小土豆觉得,只有菜园才是最安全的地方。(段评:这段说明了小土豆回到菜园的原因,但表述较平淡。可以增加一些小土豆内心感受的描写,让原因更有说服力。修改版:小土豆滚呀滚,经历了千辛万苦,最终还是滚回了菜园。它累得气喘吁吁,心里想:“外面的世界虽然精彩,但是充满了危险。还是菜园最安全,这里有熟悉的泥土和伙伴,能让我安心。”)
亲爱的李沐辰同学:
读完你的《小土豆历险》,老师眼前立刻浮现出一个圆滚滚、爱冒险的小土豆!你把小土豆从菜园出发,滚到厨房、操场,最后又回到菜园的故事讲得很完整,还抓住了“滚来滚去”的主题,想象力真丰富呀!尤其是写厨房看到同伴被切的情节,让老师都替小土豆捏了把汗呢~
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩:
- 可以给小土豆加个可爱的名字呀,比如“圆滚滚”?这样它的形象会更鲜明~
- 小土豆滚的时候,能写写它的心情吗?比如滚出菜园时是“开心得蹦蹦跳”,看到大刀时是“吓得浑身发抖”,这样读者会更懂它的感受!
- 经过部分可以再详细点,比如在操场看到足球被踢时,小土豆有没有差点被踢到?它躲的时候是什么样子?
最后老师想问两个有趣的问题:如果小土豆下次再冒险,会遇到什么神奇的地方?它能和新朋友一起玩吗?把这些想法加进去,你的故事一定会更棒!期待看到你更生动的小土豆历险哦~




