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记叙文
贪玩的小水滴
作者:陈万祖

从前,有一个贪玩的小水滴,它最大的梦想,就是到更远的地方旅行,看见更广阔的世界。段评:此段引入故事主角小水滴和它的梦想,内容完整,但语言可更生动。比如可以用更形象的词汇描述小水滴的贪玩。修改版:从前呀,有一个超级贪玩的小水滴,它最大最大的梦想,就是到更远更远的地方去旅行,看看那更广阔的世界。

小水滴走呀走,走到了一个花园里,这里的花儿千姿百态,红的似火,纷的如霞 (改:粉的如霞) 。一下子就迷住了小水滴的双眼。小水滴用力一蹦,蹦到了一朵红色的花朵上,舒舒服服地躺了下去,“真舒服啊!”小水滴不禁感叹道。小水滴正要下去时,惊讶地发现自己的身体变成了红色的。这让它对这个花园恋恋不舍。但最后,还是走了。段评:这段描写小水滴在花园的经历,存在错别字,‘纷的如霞’应是‘粉的如霞’。且描写小水滴身体变红的过程可更详细。修改版:小水滴走呀走,走到了一个花园里,这里的花儿千姿百态,红的似火,粉的如霞。一下子就迷住了小水滴的双眼。小水滴用力一蹦,蹦到了一朵红色的花朵上,舒舒服服地躺了下去,“真舒服啊!”小水滴不禁感叹道。小水滴正要下去时,惊讶地发现自己的身体慢慢染上了红色,原来是花瓣上的颜色一点点渗进了它的身体里,这让它对这个花园恋恋不舍。但最后,还是走了。

接着,小水滴走到一条小溪边,悠闲地坐在小溪边的草地上,欣赏着美丽的风景。它看到了蓝蓝的天空、飞翔的小鸟、哗哗流淌的小溪。天空中千变万化的白云吸引了它的目光:一会儿变成了蹦蹦跳跳的小白兔,一会儿又变成了温柔的小绵羊,最后变成了胖乎乎的、圆滚滚的 (改:胖乎乎的) 棉花糖。清清的河水没过小水滴的身子,给小水滴洗了个澡,可真舒服!段评:该段描写小水滴在小溪边的情景,内容较丰富,但可以增加小水滴的心理感受。比如看到白云变化时小水滴心里怎么想的。修改版:接着,小水滴走到一条小溪边,悠闲地坐在小溪边的草地上,欣赏着美丽的风景。它看到了蓝蓝的天空、飞翔的小鸟、哗哗流淌的小溪。天空中千变万化的白云吸引了它的目光:一会儿变成了蹦蹦跳跳的小白兔,一会儿又变成了温柔的小绵羊,最后变成了胖乎乎的、圆滚滚的棉花糖。小水滴心里想:“哇,这白云变得可真有趣呀!”清清的河水没过小水滴的身子,给小水滴洗了个澡,可真舒服!

小水滴的旅行还在继续,它将看到更多美丽的风景。段评:此段作为结尾,过于简短。可以简单描述一下小水滴对未来旅行的期待。修改版:小水滴的旅行还在继续,它满心期待着接下来的旅程,相信自己将会看到更多美丽的风景。

综合评价:
亲爱的陈万祖同学:
读完你的《贪玩的小水滴》,老师眼前像展开了一幅会动的画!你让小水滴带着我们去花园看“红的似火、粉的如霞”的花,还在小溪边看白云变兔子、绵羊和棉花糖,想象力太神奇啦!尤其是写小水滴躺在红花上“舒舒服服”,身体还变红了,这个细节让小水滴的“贪玩”变得特别可爱,老师一下子就记住它啦!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩:
第一,小水滴的旅行可以加个“小插曲”呀!比如它在花园里遇到了小蜜蜂,蜜蜂会对它说什么?或者在小溪边差点被小鱼“顶”起来,它会吓一跳吗?把这些小互动写进去,故事就更热闹啦!
第二,结尾可以加个小感受吗?小水滴走了这么久,心里是更期待下一段旅行,还是有点想念红花和白云?写出来我们就能更懂它啦!
再和你玩两个小想象游戏:如果小水滴遇到一块会说话的石头,石头会给它指什么新方向?如果小水滴的身体能变成彩虹色,它会先去哪里炫耀?把这些想法加进去,你的故事一定会像小水滴的旅行一样,让人越读越开心!加油,期待看到更棒的小水滴冒险记!
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