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记叙文
一次不可思议的实验
作者:杨骐宁

我做了一个实验,为了证明鸡蛋可以在水上浮起来,实验材料很少,只要一个杯子,一个鸡蛋,一根筷子和一袋食盐。段评:这段说明了实验的起因和材料,但缺少时间和地点要素,让事情发生的背景不够清晰。请补充时间和地点,比如周几、在教室还是家里等。修改版:周六的下午,我在家里做了一个实验,为了证明鸡蛋可以在水上浮起来。实验材料很少,只要一个杯子,一个鸡蛋,一根筷子和一袋食盐。

首先在杯子里倒满水,然后把鸡蛋放进去。这里可以发现鸡蛋下沉了,接着倒入食盐,最后用筷子不停搅拌。可是一直浮不起来,我顿时心急了,想:“这可怎么办?”冷静下来后,我想可能是盐没化开来,这时,我想起科学课学的“加快溶解”,于是我打开科学书,上面说用热水可以加快溶解,我在杯中加入了许多开水,为了却定 (改:确定) 是否加的是盐不是糖,我用筷子沾了一下水尝了一口,咸得我赶快喝了一口西瓜汁。于是我加盐又搅拌了一次,鸡蛋不可思议 (改:) 浮了起来。段评:这段描述实验过程比较详细,但存在用词错误,“却定”应是“确定”;另外用筷子沾盐水尝不太安全卫生,可以去掉这个情节使内容更合理。修改版:首先在杯子里倒满水,然后把鸡蛋放进去。这里可以发现鸡蛋下沉了,接着倒入食盐,最后用筷子不停搅拌。可是一直浮不起来,我顿时心急了,想:“这可怎么办?”冷静下来后,我想可能是盐没化开来,这时,我想起科学课学的“加快溶解”,于是我打开科学书,上面说用热水可以加快溶解,我在杯中加入了许多开水。于是我加盐又搅拌了一次,鸡蛋不可思议的浮了起来。

实验证明了 (改:实验证明) ,鸡蛋是可以在水中浮起来的。段评:此段落过于简短,总结得有些仓促。可以增加一些自己做实验的感受和从实验中得到的启发。修改版:实验证明了,鸡蛋是可以在水中浮起来的。通过这次实验,我不仅学到了科学知识,还明白了遇到问题要冷静思考、积极尝试的道理,真是太有趣了!

综合评价:
亲爱的杨骐宁同学:
读完你的《一次不可思议的实验》,老师眼前一亮!你把“鸡蛋浮起来”的实验过程写得清清楚楚,还用到了“首先、然后、接着”这样的连接词,逻辑特别清晰,这一点超棒!尤其是你遇到鸡蛋浮不起来时,没有放弃,还想起科学课的“加快溶解”知识,最后让鸡蛋浮起来,老师为你的爱思考和坚持点赞!
不过老师有几个小建议,能让作文更精彩哦:
首先,试试加上实验的时间和地点吧,比如“上周六下午,我在客厅的小桌子上做实验”,这样故事就更完整啦!
其次,实验过程可以再“胖”一点——加盐搅拌时,你的手是怎么动的?鸡蛋一直沉下去时,你皱眉头了吗?尝盐水时,舌头是不是皱成了小包子?把这些小细节写进去,会更有趣!
最后,老师还想问问你:实验成功时,你跳起来了吗?这个实验让你明白“遇到问题要冷静想办法”的道理,能不能把当时的心情写出来呀?
相信你把这些想法加进去,作文会像浮起来的鸡蛋一样亮眼!期待看到你更棒的作品哦!
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